圖：嘉義縣長張花冠透過教育處安排分8個梯次與高中及國中小學校長對話（記者黃福生攝）

教育是提升競爭力的原動力，嘉義縣長張花冠為深入了解嘉義縣教育現況與各校需求，透過教育處安排分8個梯次與149位高中及國中小學校長對話，希望藉由溝通平台與理性對談，勾勒出未來教育政策的願景與方向，讓嘉義的下一代都能成為學養兼具、品格出眾的嘉義囝仔。

「茶香夜話為我嘉」縣長與校長有約活動，9月1日晚上邀請太保市、梅山鄉、溪口鄉的國小校長前往縣長公館喝茶話教育，校長暢所欲言，無話不談，張花冠也提出自己的理念與想法。她期勉校長在開學前三週的學校印象形成期，做好校務規劃，創新教學經營，讓家長安心，學生開心。

有鑑於近來縣民論壇少數教育工作者發表的人身攻擊留言，張花冠感到憂心與不解，希望校長們以第一線的學校領導經營者角度，提供觀察意見與看法。

南新國小校長陳宸鈁強調行政和教學之間應充分溝通認為，他認為老師在縣民論壇上留言，多數來自於對教育的熱愛，想要表達意見，部份偏差的觀念應是立場與角度不同所致。

縣民論壇出現攻擊性言論，安東國小校長賴英杰校長表示並不樂見，這是一個提供建設性意見的平台，卻淪為部份教育同仁的主觀留言，造成縣民對教育工作者的負面觀感，令人遺憾。如何杜絕？賴英杰認為校長除了應依法行政、暢通溝通管道外，決策應符合公平正義，才不會讓校內的小事變成縣民論壇的大事，影響全體師生的努力成果。

多位校長提出補強硬體建設、閱讀空間不足、爭取玉山圖書館、山區教育大環境不佳、建置各類特色教育人才資料庫、災區學校重建、解決山區教師招考不易問題等建言。

教育處長王建龍逐項回應校長的問題，並期勉校長到學校不是去做校長，而是去做校長的工作，校長存在的價值，就是為了解決學校的問題，希望各校能發展出具有特色的學校本位課程，留住學生，形塑小而美的校園文化。

張花冠指出，縣民論壇就是要鼓勵大家發言，惟目前網路上的留言偏向意氣之爭與人身攻擊的比例居高，呼籲老師們針對教育政策提出批判與建言，不要再針對人身做攻擊。

張花冠說，嘉義縣財政並不充裕，一年的小型工程款總額還比不上台北市跨年煙火的花費，但縣府以另類思惟來解決問題，創造5星級滿意度的施政品質，期勉與校長們共同努力，灌輸下一代對人要感恩，對物要珍惜，對事懂的負責，對自己有信心的信念，尤其加強養成品格教育與提供優質的受教環境，形塑嘉義子弟美好的未來。