嘉義縣100年度國中小學新進教師專業成長研習

嘉義縣政府昨日在創新學院舉辦100年度國中小學新進教師專業成長研習課程，有300位3年來新進教師（含兼課人員）報名參加。縣長張花冠以生產線比喻教育，期勉教師們從品格教育、英語教育和生態教育著手，生產最優質的教育產品，培養學生優勢的競爭力及認識自己的鄉土。

嘉義縣97、98和99年度共錄取國中176位及國小30位、合計206位新進杏壇菁英，為讓新進教師熟悉嘉縣教育現況及精進教學品質，縣府教育處10日特別為這批教育新人安排友善校園、兒少保護、性平等及教學的熱誠等課程，透過實務研討與專業對話，增進老師的學養。

張花冠指出，教育是良心事業，需要的是熱誠與付出。她希望我們的下一代對人要知道感恩，對事要懂得責任，看待東西要學會珍習，對自己要有信心，尤其是品格、英語及生態鄉土教育的養成，老師們更是責無旁貸。

在校園反霸凌部分，張花冠認為，校園霸凌為以多欺少、幫派性及長期性因素所造成，這些特性大多發生在都會區學校，嘉縣民風純樸，教育環境單純，不致於發生霸凌事件，推動友善校園才是首要之急。

張花冠強調，20世紀台灣著重在工業發展，但嘉縣接連錯過竹科、中科等科技列車，但劣勢可以扭轉為優勢，這就是田園城市及推動藝術、文化和文創等軟實力的主張，如何運用有限資源，提升環境與生活質感，需要老師的協助，也是大家共同努力的目標。