我認為兩性教育要有成效，光靠學校教育是不夠的，還要靠家庭教育及社會教育的支持才可以。因為家庭教育能奠定孩子正確兩性觀念的基礎，學校是落實兩性教育的關鍵，而社會則是實踐兩性教育的地方。孩子從小到大，父母間的相處、與兄弟姐妹和親戚間的往來、與同儕朋友的交往、老師的教學、電腦網路、新聞傳媒等等，都會影響孩子對異性的看法。

如何正確了解兩性的身體和心理，尊重他人的性自主，不做出騷擾或傷害異性的行為，懂得如何保護自己等等，都是兩性教育的重點，所以只能靠學校嗎？不。兩性平等其本質，即是對人權的尊重而已。兩性間的不平等，長期以來即普遍存在東西方社會之中。

近年來，諸多與性別歧視有關的社會問題層出不窮以及許多的性暴力、性侵害、亂倫事件，讓我們意識到兩性不平等所帶來的嚴重後果。事實上兩性之不平等，已是生活習慣中，要改變一個人的思想觀念，這是艱鉅的工作，故所有推動兩性平等教育人士，遇到挫折是必然的，絕不可有氣餒之心。正確的兩性平權認知必須藉推動各科教學能注入兩性平等的觀念。

營造兩性平等的教育環境，改變傳統的教學空間規畫，讓師生於生活中學習到兩性平等的認知。兩性平等教育即是為了謀求兩性在社會、文化、法律、觀念上的公平，建立良性的社會對待，更希望使兩性能站在相同的立足點上去發展自己的專長、發揮自己的才能。