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從八年抗戰探討全民國防
2010
07/09
10:57
李偉和
台東縣
撰稿
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2010-07-09 10:57
李偉和 台東縣 撰稿

從八年抗戰探討全民國防十天中士官長李偉和

在過去數千年的歷史當中,對於人類生命財產安全威脅最大的莫過於戰爭。戰爭的爆發的理由或許成百上千,但是每一次的戰爭都會造成難以估計的傷害。為了避免戰爭、防止戰爭,人類目前所能想到的最佳方法就是「以戰止戰」,透過建立強大的軍事力量,以嚇阻敵人不敢輕言開戰,以確保國家安全。即使是過去五十餘年的台海對峙,也難以跳脫此一思維,政府每年投入龐大的國防預算,用於購置先進武器系統、組建軍隊,即是希望以武力上的局部優勢來確保台灣海峽的平靜與安全。然而,時序進入廿一世紀之後,戰爭型態開始多元化,國家安全的維護也絕非軍隊所能夠單獨負擔,除了傳統的軍事威脅之外,非軍事威脅對於國家安全的影響比重正逐年上升,舉凡恐怖主義、環保、外交、金融危機、能源爭奪、種族衝突、新型傳染病等問題,均較戰爭更容易影響國家安全。

因此現代的國防必須超越以軍隊作為唯一憑藉的思維,而是以「全民國防」為理念基礎,透過全體國民在不同領域的共同參與,方能發揮整體力量,達到保障國家安全的目的。而且最能代表全民國防這個重要性的就是八年抗戰,當時日本以三月亡華為口號來侵略中國,促使中國團結統一,抗戰期間可以說是近代中國少見的團結,縱然有著國共兩黨的明爭暗鬥,但我國人民表現出堅苦卓絕的精神,無論是各大戰場,青年從軍運動,開通滇緬公路等等,再再表現出民族的同仇敵愾為了抗戰,且中國付出傷亡3500萬軍民的慘重代價。

為確保台灣兩千三百萬人民的幸福與安全,除了國軍必須持續精進戰力外,透過全民國防教育以確保全民防衛動員體系的順利運作更是勢在必行的策略。無論是學校教育、在職教育或是社會教育,政府都應該儘速制定相關課程教材,並完成相關配套措施,使全民國防教育夠順利推動與落實,方能使台灣社會跳脫自政黨輪替以來因政黨認同問題所衍生的國家認同問題,重新凝聚國家意識,建立民眾對政府的向心,日後方能有效抵禦外敵、捍衛鄉土,確保台灣的永久和平與永續發展。

上傳時間:2010-07-09 10:57
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