圖：台南市第60屆公私立國民中小學科學展頒獎典禮（記者林律穎攝）

圖：台南市第60屆公私立國民中小學科學展頒獎典禮（記者林律穎攝）

南市國中小科展頒獎 黃偉哲嘉勉得獎學子期許全國奪佳績

台南市第60屆公私立國民中小學科學展覽會今(13)日在新南國小舉行頒獎典禮，在225件作品參展中，將有15件優秀作品代表台南市參加第60屆全國科展，台南市長黃偉哲蒞臨現場嘉勉得獎同學外，也期許學子在全國科展再創佳績。

許多的台南市中小學校長、學生家長，和得獎的學生、指導老師，也共同出席頒獎典禮，場面活潑而隆重，台南市議員李啟維也出席頒獎向得獎者表達祝賀之意。

台南市長黃偉哲表示，科學研究可以帶動城市文明的進展，許多主題都與日常生活息息相關，所以應當具備明辨是非的精神，求真求是的能力，就能解答日常生活中的疑惑，台南市是科學新都，他勉勵學子持續保持對科學的興趣，勇於創新，進而培養出好的學習成果；而在學生階段如果能利用科學教育，打下深厚的邏輯訓練基礎，對學生在未來人生的另一個階段也好，或未來發展事業也好，都會有所幫助。

台南市政府教育局表示，今年共有225件作品參展，包括國小組116件、國中組109件，共分為數學、物理、化學、生物、地球科學、生活與應用科學(機電與資訊)、生活與應用科學(環保與民生)等科別，決選15件特優作品(國中8件、國小7件)將代表台南市參加本月底在台北舉行的第60屆全國科展。

獲得國小組數學科第一名的麻豆國小，以「以降柱法破解任意柱數與盤數的河內塔」為題，由電影《猩球崛起》曾出現用以測試猩猩智商的河內塔數學問題引起研究動機，該問題為7個盤由大到小堆疊在1柱，規定一次動一盤，且較大盤只能放下層，計算7盤3柱時，全部換到另一柱最少需幾步？以往科展曾討論過此問題，但僅止3柱，或有限柱內的推論；而麻豆國小則透過觀察，將操作分讓位、換位與降柱法，並從柱數與盤數關係發現差距規律，且運用三角形概念建構差距表，破解百年未解的任意盤柱關係河內塔最少步數的問題。

獲得國小組化學科第一名的復興國小，以『電照「膜」行』為題，其中的膜是指學生們手作的薄膜電池，一般市售電池是由兩種不同金屬形成正、負極，該校學生簡化為僅用一種金屬片鋅或鎂為電極，其中的PVA黏膠史萊姆則擔任雙重角色，是電解質也是另一電極，黏膠電解質可以揉捏而且可以用小擀麵棍擀成薄膜，實驗過程深具手作樂趣，該薄膜電池輕、薄、短、巧又環保，具備可撓彎曲的特性，電極片可以回收或重複使用，電解質可以在自然界中被細菌分解，是個對環境友善的電池。

獲得國中組物理科第一名的崇明國中，以「雙珠進動：探究兩圓形球體黏合後的特殊轉動現象及其動力機制分析」為題，把兩顆半徑相同的圓球體黏著在一起，在平面上轉動雙珠並用手機從側面與俯視拍攝其運動影片，將拍攝影片匯入電腦，隨後利用軟體Tracker，研究雙珠在不吹氣的情況下，其運動的型態，以及操縱不同半徑的雙珠以及用不同的吹氣方式來觀察其運動型態的變化，最後研究發現，雙珠的半徑與其運動狀態有明確的關係，也發現到不同的吹氣方式對於雙珠的轉動狀態會有不一樣的改變程度，最後並嘗試建立理論模型來解釋實驗結果的規律性。

獲得國中組生活與應用科學科（環保與民生）第一名的復興國中，以「青出於藍-靛藍的快速建藍及創意藍染」為主題，經由探究台南在地藍染文化，利用自由軟體找出染布顏色有效分析法，藉此找到快速建藍的最佳比例配方及高效率的藍染流程，並設計獨創性「夾鏈袋藍染法」及「藍染筆」，操作便利不髒污，染色效果好又快速，既能節省染液，又能維持適當社交距離，更可結合國中自然的氧化還原課程，讓藍染活動結合科學，在傳統工藝中注入一股環保潮流新契機。