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教育部首度辦理「部落務語」103年全國大專校院學生社團原住民族部落服務成果競賽，鼓勵學生以「原住民族部落服務與學習的相關經驗」為主題，於網路創作影音紀錄或圖說文字。經評審團嚴謹評審及網路投票程序後，選出中國醫藥大學杏服醫服隊等8個績優社團服務成果，最高獎項（特優獎）可獲得獎金新臺幣5萬元，教育部並於今（15）日下午3時在國立臺灣師範大學校本部體育館3樓視聽教室辦理頒獎典禮。

教育部表示，本次競賽參與對象為「原住民族學生社團」（社團成員為原民生40％以上）及「原住民族文化社團」（成立宗旨或近3年內曾辦理原住民族部落服務活動），參與社團於競賽官網所提供的部落格空間，運用文字、照片、影音、動畫等形式進行創作。評選結果與特色具體說明如下：

一、 特優獎-中國醫藥大學杏服醫服隊

杏服醫服隊屬全校性的社團，整合校方資源，深入服務南投縣雙龍部落，由校方於當地設立的門診部負責「身體」，醫服隊負責「心、靈」，建立起社區支持網路；醫服隊強調進入部落非蜻蜓點水式的服務，而是在學期中持續出隊，並於每個服務據點建立完整的檔案及個案資料檔，重視服務是建立在別人的需要上，以服務對象的角度上思考需求，展開人與人的雙向交流，讓服務在地深耕！

二、 優等獎：

（一） 國立臺北護理健康大學山地健康服務社：社團長期至宜蘭縣四季部落辦理國小兒童營，透過宣導衛生教育觀念協助學童建立良好生活習慣，在成果中除了展現服務的過程之外，也呈現了社員對於服務意義的反省，並從原鄉的角度來思考自我的行動，強調服務目的不是「刻意改變」，要帶著一顆真心才會讓雙方有所收穫！

（二） 文藻外語大學山地服務社：社團每年籌辦2～3個為期一天的服務活動，以及2個長期(約8-11天)的生活營隊，一日服務活動的範圍主要在高雄和屏東縣，長期服務隊則至屏東縣及花蓮縣的山區小學及部落；社團以活動方式帶入英語課程，讓小朋友接觸異於正規課程的學習模式，從中發揮最大的學習效能；並帶領學童參與部落的社區服務，有助其從小就關心社區的發展，認同自己的文化，為原住民的福祉與傳承而努力！

（三） 慈濟技術學院護理系學會：秉持「世界上沒有什麼偉大的事，但我們可以帶著偉大的愛，做一些小事」理念，將社團服務結合護理所學，進入偏鄉原住民部落進行健康深化服務及簡易的健康檢查，在每一場的原住民部落服務中，重新定義護理工作的價值，並喚起選擇護理工作的初衷！

此外，教育部表示，「佳作獎」由仁德醫護管理專科學校原住民青年服務社、國立屏東大學原住民族文化傳承社、國立臺灣科技大學社會服務團及輔仁大學努瑪社等4個社團勝出。在「特別獎」的部分，「網路人氣獎」由獲得「優等獎」的文藻外語大學山地服務社再度勝出、「創新企劃獎」則由獲得「特優獎」的中國醫藥大學杏服醫服隊，基於所規劃的服務計畫具延續性，並結合社區資源及傳統文化，再次獲評審委員青睞！

教育部表示，服務本身就是一種學習，期盼全國大專校院原住民族社團，持續藉由部落服務活動，學習關懷部落的傳統與未來，尊重不同文化，貢獻自己所學，疼惜這片土地上的每一事、每一物！