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（國小組第一名 葉芝妤）.JPG

 

教育部為推動「臺灣母語日」，特辦理「臺灣母語日海報設計比賽活動」，本次活動參賽作品共計424件，整體評選過程經初審、複審等程序，從各組16件至20件不等的入圍作品中，擇優選出社會及教師組、學生組（分大專及高中職組、國中組、國小組、幼兒園組等4組）之各組前3名及佳作數名，合計28件優秀作品脫穎而出。各組作品皆具豐富且多元的創意性，如幼兒園組第一名鄭旭廷小朋友作品設計理念，主要源自於與阿公阿嬤的母語溝通，讓他體會母語的重要性；國小組第一名葉芝妤同學，雖然自己生長在閩南語的家庭，但原住民的歌曲最使他感動，就像在母親懷裡一般，富有溫暖又安全的感覺，而客家語俏皮的音階十分有趣，希望傳達「說母語·讓彼此沒有距離」，展現出另一種獨特的風格。得獎名單於11月10日公布於教育部（http://www.edu.tw/）終身教育司網頁-活動訊息區。

本活動經由各級學校學生及一般社會大眾踴躍參與，顯示大眾對「臺灣母語日」的了解與重視已有大幅提升，同時也相當程度的展現教育部推廣母語的成效，深獲各界的支持與肯定。教育部近幾年來，以各種不同的形式宣導臺灣母語日的精神，積極推動本土語言的保存及推廣活動，除了在學校提倡每週一日「臺灣母語日」外，也慢慢地走出校園，延伸至社會大眾，希冀全民共同體認「尊重文化差異」是當代的普世價值。

本次海報設計比賽活動，是將抽象的語言概念，以具體的圖像思考呈現，透過更直覺、更繽紛的媒介，傳達母語的精神內涵；同時，也期待各界能投入推動母語相關活動中，集結全民的智慧，從學生以至社會人士，共同發想關於母語的創意元素，以促發參賽者對「母語」議題的了解及思考，影響更多人能以美麗的視角看母語，讓母語開展出新契機、新希望。