圖：南市議員曾痛批市府十二年國教，本末倒置的教育-家長傷心憤怒無助、學生失望無奈（記者田進山攝）

台南市議員曾培雅、林燕祝、林美燕、黃麗招24日針對十二年國教的眾多爭議，再度召開記者會，會中議員們強烈要求教育局、學校端都要設有窗口，讓學生與家長都有溝通的管道。另外，像幹部獎懲與競賽項目爭議最大，應通盤檢討改善，務必達成公平比序。教育局長鄭邦鎮則制式地回應會通盤檢討，令人無感。

曾培雅議員表示，不是只有我們四位議員接受到眾多民眾陳請，像台南市東區後甲國中陳姓畢業生，國中會考5科A++，因超額比序成績不佳竟然落榜。既然已無法改變事實，但現在還有特色招生、二次免試升學，希望針對特色、二免，加強彌補，強烈宣導。另外，像多元學習比序中，社團參與、服務學習，獎勵紀錄的認定幹部嘉獎等項目都有爭議，應檢討調整。

林燕祝議員則表示，在推動十二年國教過程中，我們不斷地開記者會，要求學校要主動辦說明會，不要只靠教育局辦，竟然問不同學校，卻有不同的解釋，請學校一定要有一個窗口可以讓家長、學生詢問。另外，像幹部嘉獎加分是否應該拿掉？學生為了記功加分，扭曲他們的價值觀，讓學生從小就爾虞我詐，甚至當爪耙子，這並非教育之福。她說，之前也討論過，有些學生很會念書，但沒有多餘的時間培養才藝。學校、家長告訴他們升學沒有問題，但結果卻令他們錯愕，他可能到了名聲不好的高中後就沒有學習的意願了。

林美燕議員指出，政府辦十二年國教的初衷是美意，是要打破名校的迷思，且讓學生能夠多元學習，但積分的算法下放給地方的教育局制定，當時已提出按照先前的超額比序計算方式，一定會有問題，果然不錯，事後確實也發生這些問題。另外，會考的分數，台南市只有十五分，為最低的縣市，造成很多會念書的學生很大的挫折，既然傷害已造成，如何來彌補，家長現在也求助無門，只好找民意代表，但我們畢竟不像教育局這樣專業，教具局應儘速檢討，避免重蹈覆轍。

黃麗招議員則說，服務處也接到很多陳情，有些校長也搞不清楚，真的感到很無奈與悲哀，這群學生因政策的改變，成為實驗的白老鼠，有很多優秀的學生因首次的十二年國教，在他升高中時，可能就此定其一生的前途，例如很會念書但體能差，怎麼辦，以前可以念很好的學校，現在卻可能只能念原本後段的學校，怎麼辦？

家長郭惠芳說，她之前已打過十二年國教專線罵過了，我的小孩讀私立學校，原意是學校環境單純，風氣良好。她質疑學校可以主導獎懲紀錄跟幹部任期，幹部很多是老師指派，有學生擔任幹部，重複記分，而她的小孩因沒有擔任幹部，結果學校排比下來竟然只在第一級，這好比以前是操行最差的學生，這很沒有道理。至於生涯規劃，以前只填了高中，結果全部高職都不能上，而且也影響到分數，早知如此，當初高中、高職、综合高中全選就好了。教育局、學校對學生、家長說一定會有學校讀，這對家長、學生來說，好樣是一種侮辱，而二次免試好像是再度侮辱。家長呂美珠也表示，她的小孩也是念私立學校，雖然不是菁英，但也有不錯的程度，當別的小孩在化妝打扮的時候，她的小孩很中規中矩認真念書，結果愛玩的孩子竟然上的學校更好，我認為這個制度真得很有問題。

業務科長林科長則回應，擔任幹部又敘獎，社團參與等不能因同一事由重複加分。另外，在第二階段免試升學中，志願序、生涯規劃項目不會採計。學校都有成立獎懲委員會，這個機制有無公平，會再加強改進。

教育局長鄭邦鎮則制式地回應，關於填志願，有先經過三次試模擬，會考加進來，我們現在也不可能改成高雄的方式，同樣地，高雄也不能現在改變成台南的方式，而且台南就沒有像台北有作文的問題。全台灣報到率平均74%，台南74.42%，有百分之二十幾的缺額，但像南一中、南女幾乎已經滿額，現在這個新時代，用新的升學方式，希望不要用白老鼠這個名詞。