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三地國小曾昱山老師01.JPG

三地國小曾昱山老師.JPG

同聲合唱-屏東三地國小.jpg

弦樂合奏國小組-南投縣親愛國小.JPG

親愛國小古秋鳳校長.JPG

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由國立臺灣藝術教育館主辦「102學年度全國學生音樂比賽」參賽逐年踴躍！今年度初賽參與人數突破14萬人次，團體項目有合唱等12類、個人項目有鋼琴等13類，共計1,557個團隊及2,002位個人進入今年3月的全國決賽，特優獎座更是比去年多頒出100座，也刷下歷年獲得特優團隊紀錄！臺灣藝術教育館將於5月1日舉辦頒獎典禮。

「親愛愛樂」-藉由音樂改造部落

「親愛愛樂」是由南投縣仁愛鄉親愛國小原住民小朋友組成的弦樂團，今年第一次參加就以國小B組弦樂合奏拿下特優的殊榮！學校因地處偏遠、資源困乏，學生要學習樂器更是不容易。從一開始的四把小提琴，到現在全校小朋友都可以拉琴，要特別感謝各界的協助!指導老師表示，有這樣的成就並非只屬於這個團隊，是大家長期下來齊心齊力的成果。親愛愛樂團員們都有共同的理念，希望藉由音樂來改造自己的部落！

「屏東縣三地國小合唱團」推廣原住民傳統音樂

屏東縣三地國小合唱團，成團50年來陸陸續續都有參加國內學生競賽，以往都是用美聲的唱法，雖然都有不錯的成績，但今年學校決定在地化，傳唱三地門鄉排灣族vuvu的歌曲為主，期盼由傳唱祖先的歌聲中找回timur的在地音樂。沒想到一舉獲得評審的肯定，奪下50年來音樂比賽第一次特優的佳績，也獲邀今年頒獎典禮的表演團隊，無疑對學校老師推廣原住民傳統音樂是更加鼓勵。

103美感教育元年

教育部將103年定為「美感教育元年」，希望透過美感教育帶動整體學習環境的改善與品質提升，讓全國學生音樂比賽不再只是競爭的戰場，更是展現學習成果及團隊合作的舞臺，學生藉由參與比賽的過程中，學習欣賞美、感受美、享受美！因此國立臺灣藝術教育館更規劃了「校園星秀‧夢想舞臺」－103年全國學生音樂、鄉土歌謠、創意偶戲等比賽表演藝術推廣計畫，讓比賽回歸交流分享，鼓勵決賽特優團隊策畫創意互動教學、跨域展演合作等藝術成果展現，深入各地學校、家庭及社區提供更多欣賞表演藝術機會，促進學用接軌、美力臺灣之實現。

本項比賽將於103年5月1日(星期四)下午2時，在國立臺灣藝術教育館南海劇場(臺北市中正區南海路47號)舉辦頒獎典禮，典禮中除了頒發特優獎座予這些優秀團隊及個人，並致贈感謝牌給辛苦的承辦縣市政府及學校，並安排曾在頂級國際比賽中勇奪金牌獎的臺北市私立復興國小合唱團、新竹教育大學「金管銅管五重奏」及熱愛歌唱、勇於接受大地磨練的屏東縣三地國小合唱團等三組獲得今年特優、實力堅強的團隊帶來精采的演出，以鼓勵臺灣音樂學子的優異表現。