教育部於本（102）年6月公布102學年度獲得「大學校院創新創業紮根計畫」補助名單，其中「創新創業中心示範學校計畫」有中原大學、國立成功大學及臺北醫學大學獲得補助，另有24校獲得「創新創業課程開設與發展計畫」補助。教育部表示，希望藉由此計畫之推動，強化校園產學合作及育成能量，建立創業典範課程，進而帶動校園創業風氣。

教育部表示，為提升公私立大學創新創業課程品質、培育具有企業家精神之人才，連結產學合作能量及形塑校園創業風氣，自101學年度起推動「大學校院創新創業紮根計畫」，計畫又分為「創新創業課程開設與發展計畫」及「創新創業中心示範學校計畫」。

大學為知識的創造者，並為提升我國產業發展的後盾，於學校教學中導入創新創業因子，培育創業人才，以促進產業創新。101學年度獲補助學校培育3千多位學生，輔導成立創業團隊並撰寫創業企畫書，另獲創新創業中心示範學校計畫補助者，除輔導成立創業團隊，並完成3家以上之公司設立，同時與學校進行技術移轉合作。

102學年「創新創業課程開設與發展計畫」共有24校獲得30至50萬不等的補助，在「創新創業中心示範學校計畫」則有3所學校各獲得500萬元的補助（如附表）。教育部表示，學校推動創新創業紮根計畫各具特色，例如：在「創新創業中心示範學校」部分，中原大學執行單位組織架構完整並累積執行績效，能有效整合外部資源輔助創業，客製化的輔導具有特色；國立成功大學整體營運規劃務實且紮實，長期致力於產學合作與技術移轉，資源豐富具發展力；臺北醫學大學整合學校資源且執行團隊亦有相當執行能量，創造學校研發能量並投資衍生新創公司，極具潛力。在「創新創業課程開設與發展計畫」部分，如國立臺北藝術大學著重文化創意產業方面的創業，延攬知名文創領域業師投入課程，課程規劃具有特色。另國立政治大學開設「創業與創新管理」課程，結合「創立方」創業園區或公開甄選新創企業參與計畫，讓學生身歷創業情境。

教育部強調，為鼓勵更多學校建立校園創業風氣，今年度起亦將建置分享平台，透過各校辦理經驗之分享交流，促使學校更精益求精。希持續透過本計畫的推動，讓創新創業文化在校園中紮根開花，培育優質競爭力之人才，提升我國產業之發展。