由行政院原住民族委員會主辦，委託社團法人花蓮縣原住民族公共事務促進會承辦，花蓮縣政府協辦的「101年原住民族語言教材教法觀摩研習會議」，於11月17日(六)-11月19日(一)在花蓮亞士都飯店舉行，特邀請紐西蘭毛利族Teripoai Pauline Higgins 教授及 Winiata Vincent Whare老師分享Te Ataarangi 彩色棍棒教學法。並訂於11月20日(二)至太巴塱部落對家庭及孩童進行分享語言試教觀摩會。希望透過分享語言的方式從部落家庭開口說族語。

Te Ataarangi 彩色棍棒教學法從1979年就開始使毛利社區在家與聚會所學習毛利語。接觸過它的人都被這淺顯易懂的語言教學法所吸引住。他提供一個安全正面的學習環境，讓學習的人能以自己的步調前進著。 Te Ataarangi可以使你開口說毛利語，且自然而然的分享你說母語天賦，語言與毛利文化像傳統草編般的交互重疊著，它打開了通往毛利世界的門。Te Ataarangi族語振興的主要焦點為:

Ø 努力推廣毛利口語在家中與日常生活中的使用

Ø 提升流利毛利口語的人數

Ø 提供一個可以聚集相同興趣的人一起講毛利語的平台

Ø 涵蓋當地和地區性的方言之差別

這次與紐西蘭毛利族交流他們30年的族語復振經驗，了解復振族語第一步必須做的是推廣族語在家庭及部落的使用，並讓族人清楚的了解我們族語已經面臨前所未有的困境，必須一起來討論如何活化族語，激起更多人關注族語的問題，透過Te Ataarangi彩色棍棒教學法觀摩讓家長重拾他們熟悉的族語，帶著自己的小孩在家說族語，也讓更多失語的族人可以透過｢分享語言｣的概念來學習族語和文化。藉由進步且成功的族語語言教學法，除增進現職年輕的原住民族教師對於語言教學法的認識和操作能力外，更期盼能透過本研習課程將原住民族教師與部落耆老等資源以部落學習型組織為平台獲得連結和合作的可能，讓耆老的語言智慧通過原住民族教師轉化為更具學習成效的教學模組，讓族語教學現場注入一股新氣象、新契機。重拾族語必須是自發性的，這樣一來才能一直延續下去。

行政院原民會表示，按世界各族語言流失的經驗「失去一個語言只需一代的時間, 但復振一個語言至少要三個世代」，所以積極培養具族語教學專業知能的師資，會是推動族語復振重要且基礎的工作。