台南市億載國小榮獲教育部「國際交流典範團隊」

台南市唯一獲得二次教育部教學卓越大獎的億載國小，昨日再度獲選為教育部「國際交流典範團隊」，全國只有十所學校獲得此項殊榮，億載國小更是台南縣市唯一獲選的學校，消息傳來，全校師生都感到與有榮焉。

吳文賢校長表示，億載國小近年來持續耕耘豐富的學生社團、創造力教學，讓孩子在億載國小的學習歷程中，人人有舞台處處有機會，充分展現多元能力與適性發展的學校特色。除此之外，億載國小積極營造與台南市、外縣市及美國、加拿大、香港、新加坡等地的學校進行跨文化、跨國際的交流學習，利用伙伴學校交流課程創造更多元的活動、提供更多彩的舞台給學生，讓學生從各種機會發掘自我的興趣與專長，也因為如此用心營造與世界連結的教學，讓億載國小與美國及加拿大學校共同榮獲2007年GVC（GlobalVirtualClassroom全球虛擬教室）世界金牌獎，更於98年2月參加世界性的FFL（FIRSTLEGOLeague）機器人大賽榮獲「機器人設計」全國冠軍，這一切都奠基於長期以來學生所培養的資訊應用能力及解決問題的能力。也因此，遠見雜誌98年1月報導億載國小為全國四所「創造力教育優質學校」，而98年2月再度以「資訊力及解決問題力」獲選為商業周刊百大特色小學。

資訊組長黃意評表示，校際之間的伙伴交流帶給學生的視野是全面的、是立體的、是深刻的、是無可取代的；學校系統性的規劃、運用資訊科技、地方人文特色進行創新的學校交流，讓億載的學童在走出校園之外，在遭遇解決問題的情境中，能自信的解決問題並走出自己的特色。參與的教師們發現，越是給予學生機會、讓他們踏上不同的學習舞台，孩子們愈能培養出志趣、開拓視野，並更能立定志向，成為未來世界所需要的人才。

開放與多元精神在億載國小展現出不同的發展潛能及生命力，透過多元展能的教學活動與社團，除了有效的提升學生獨立思考及應用資訊科技的能力，更培養學生解決問題、溝通合作的能力，從小即建立自動、自主、終身學習的態度，引導所有億載的孩子們，人人皆能肯定自我的特色與潛能，穩定自信的邁向未來變動的世界。