臺南市賢北國小永續校園新建工程於98年4月9日進行決選，並於2009園冶獎評審委員熱烈討論下，榮獲2009年台南地區唯一優質校園景觀獎。

賢北國小永續校園新建工程位於台南市北區賢北里鹽水溪旁，校地總面積28426.24平方公尺，校舍總建築面積16284.85平方公尺，包含A、B棟普通教室，C棟行政空間及景觀運動設施。工程歷經92?96年分三期進行，總工程經費2億2400萬元，由教育部及台南市政府補助興建。

本案規劃設計理念說明：

將生態設計的思維融入生活教育，使綠色生活的觀念於啟蒙教育階段就深植人心。建構以兒童需求為基礎，寓教於樂的學習空間提供創意的、彈性的、多元的、可玩的、可遊的學校生活。尊重保留基地上既有之優美樹種，將校園區分為動態活動、靜態教學兩大區域。並將空間適度的留白，作為彈性空間及活動舉行的場所。同時，將社區互動及當地環境資源納入學校教學範圍規劃當中。傳統的學校只是供學校師生使用，有一特定的入口意象，是一封閉內聚的圍蔽建築。而新校園應該是屬於師生及社區全體的，應具有多面向性、是生物性的、融於當地紋理的。

規畫設計的展現

基地綠化

?鋪面：空地除必要通道採透水舖面外，全面留為綠地。

?多層次綠化：在喬木及棕櫚樹下方的綠地應盡量密植灌林，以符合多層次綠化功能。

?人工地盤植栽：在人工地盤上，也以植穴或花盆方式，盡量種植喬木。

?屋頂陽台綠化：屋頂利用反樑系統，增加高覆土種植灌木及食用花草，設置屋頂花園。

基地保水

?透水鋪面：盡量將空地全面綠化，並盡量將車道、步道、廣場等人工鋪面設計成透水鋪面。

?生態滲透水池：可利用裸露空地上之綠地造園融入「景觀貯留滲透水池」設計。

?貯留滲水低地：在校園低地規劃出有利都市都水排水系統之貯留滲水低地，讓生活教育直接展現學童周遭，可強化其自然環保概念。

?人工地盤：屋頂全面設置屋頂花園，地下室設置植樹坑，地下室採光井設置階梯邊坡種植灌木。

水資源再利用

?節水器具：以節水器具最直接有效。其中採用兩段式節水馬桶及省水水龍頭

?雨水利用：建物增設筏基設置雨水回收池，收集溢流之雨水，供應馬桶水箱、拖布盆、地板沖洗、景觀噴灌澆水使用。

?中水利用：採用中水系統，以增水資源回收使用，供應於景觀植栽澆灌使用日常節能

?外殼節能：外牆開窗及開口部外側設計遮陽版，減少牆面日曬比；教室建築物採東西向設置；屋頂設置屋頂花園兼具良好隔熱效果