由嘉義市府主辦的校長工作坊，今（10）日上午邀請台灣閱讀文化基金會董事長廖祿立主講「閱讀與我」，廖董事長向與會的各國中小校長、幼稚園長、各校家長會長及志工團長表示，閱讀影響無限，即使畢業後閱讀也未曾間斷；而閱讀是改變孩子最大的力量，要讓孩子長大後能與眾不同，熱愛閱讀是必要基礎。

廖祿立董事長是嘉義市垂楊、興安、博愛、林森國小及大業國中等5所學校「愛的書庫」捐贈者，黃市長表示，閱讀力量大，她與廖董事長原本素不相識，但因閱讀、書、對孩子的愛而結緣，「打開1本書，等於打開了1個世界」，在老師引導共讀下，孩子間的共同激勵學習，生活體驗將更充實與多元。感謝台灣閱讀文化基金會對本市支持，以實際行動支持培養本市孩童的閱讀能力。

市長黃敏惠對於廖董事長提供好書給共讀團體，透過書庫運作，成就多元價值，帶動社會向上、向善力量的提升，由衷表示誠摯敬意與謝意。廖董事長則認為，閱讀需紮實耕耘，基金會透過企業導向的有效管理方法，秉持「愛與分享，智慧循環」的信念，透過各個學校愛的書庫運作，讓小朋友、家長及社區借閱，共同成長。

廖董事長說，台中一中畢業的他，對於當初兒子未能如願考上台中一中時，鬱卒許久，對兒子不諒解的心情一直存在。直到有次去英國出差，看到鄭石岩教授在「清心與自在」書中一段話：「人本良心所發出的愛不是享有或喜歡，而是對客體發出的關懷、對他負責，並尊重客體的的本然之性。…」才豁然瞭解，關懷、尊重、負責和知識原來是愛的基本要素！廖董當下在明信片寫出對孩子親情的告白：「爸爸錯了，應該要多關心你…」，隨即從英國寄回台灣家中。

廖董事長提出親身經驗分享表示，閱讀是通往繽紛世界的門窗，各類書籍處處皆能看到對人影響之深，他建議，專業的書以單獨研讀為主，一般書籍，可自己閱讀，並以讀書會方式與人共讀，討論心得。

廖董並指出，根據國際閱讀評鑑機構評鑑結果，台灣學生在閱讀表現上比其他學科差，也比一般華語地區學生差，因此他認為透過共讀，也就是讀書會的方式，能使學生得到更深入而廣泛的知識與智慧。

廖董事長強調，他自己從閱讀獲得許多，發現閱讀對個人與社會，將可產生莫大影響力，所以成立台灣閱讀文化基金會作為永續推廣閱讀平台，期許透過共讀活動，形成國民閱讀習慣，這樣的公民社會將會是相互尊重、富而好禮。