苗栗縣97學年度地震及火災災害演練暨教學觀摩

苗栗縣政府教育處31日指出，地震是台灣地區潛在天然災害中最為嚴重之災害。因地震後伴隨而來的災害(如：火災、道路和建物等的毀損、山崩等災害)，往往造成生命與財產非常大的威脅。以民國88年9月21日清晨1時47分發生芮氏規模七．三的強烈地震(921大地震)，造成2,415人死亡及11305人受傷(資料源於內政部消防署)，而去年發生在中國大陸四川大地震，更是奪走了數萬人的生命，災情慘重。

教育處表示，有鑑於此，教育部97學年度積極推動「防災科技教育深耕實驗專案」計畫，而苗栗縣初期亦有4所學校加入深耕實驗行列，其中文華國小、鶴岡國小分別辦理『地震及火災災害演練暨教學觀摩活動』，另啟明及後龍二所國小加入『防災數位教材研發』等工作，以期提高縣內各國中小師生對各項災害的認識，增進危機處理與臨場應變能力，以降低災害發生時的損失，以落實校園防災演練，保障師生校園安全。

教育處說，文華國小教學團隊素來重視生命、生活、防災及安全教育，經過半年精心規劃，特於98年3月31日（星期二）上午8:30整合教育處、消防局及警察局三方人力物力資源，辦理『地震及火災災害演練暨教學觀摩活動』。當天的活動配合雲梯車、消防車、煙霧室、滅火靶等設備設計內容包含了地震疏散演練、虛擬災情救災演練、防災教育教學觀摩、學生分站消防體驗活動，編擬防救計畫經驗分享等，每一項活動都深具教育意義。

其中虛擬災情實況演練，精采逼真的流程，結合消防局的雲梯車搶救、滅火，救護以及警察局管制、警戒的過程，讓全校教職員生融入實況體驗，學習一旦災害發生時的時效處理和應變步驟。另外，讓與會的研習老師們參與消防分站體驗活動，有消防栓、滅火器使用、濃霧體驗及CPR等四站，此外，各年段的防災教育教學觀摩，讓參與者更了解防災教育的重要性與教學方法。經過整個活動後，不但讓參與者了解災害發生時的處理方式，也大大提升了與會老師的災害應變能力和危機意識。

教育處說，這次演練將地區災害防救計畫的四階段(減災、整備、應變、復原)，透過整備與應變演練達到最大減災及最速復源的目的，期能為全縣中小學災害應變及計畫之規劃，提供良好典範。