為共享資源協力做好宣導工作，政府於97年11月19日成立「跨部會反詐騙宣導工作小組」，爰要求各部會就各業管範疇，研擬可著力點。有感於反詐騙必須向下扎根，特別請教育部將反詐騙意識編入教材，並由審定國中小學教科書的「國立編譯館」，函請民間出版業者，務必將反詐騙要領及相關案例融入學習課程中，以提供學校選用。

為求融入教材能與現實生活情境符合，並使學生認識瞬息萬變的詐騙手法，日前由刑事警察局派員拜訪國內「康軒文教」、「南一書局」、「翰林出版」、「龍騰文化」四家教科書出版商，並提供最新製作「反詐騙動畫」、海報、摺頁及最新詐騙趨勢等資訊，而出版商亦針對現有教材提出諮詢，經討論互動後，目前已修訂相關內容，並將更多元、豐富的補充教材，納入教師手冊，提供老師授課使用，全國國中（小）學生很快即可接收全新的反詐騙訊息，期望透過反詐騙教育的扎根工程，建立全民反詐騙共識，並將正確預防之道帶入家庭，使家屬也具有防詐騙意識。

目前在國小五年級「綜合活動」課程，「臨機應變」單元，於學童實際演練意外狀況內容中，引入接到詐騙電話應撥打165專線。國小「社會」第7冊（六年級）教科書，「經濟與生活」單元，出現醒目的「提高警覺，避免受騙」標題，內容為「中獎詐騙」，佐以生動的漫畫表現詐騙手法，另一家出版商在國小「社會」第7冊「法治與生活」單元，討論如何預防經濟犯罪內容中，介紹「165」反詐騙專線；國小社會第8冊「科技與社會」單元，討論電腦科技所引發的網路犯罪問題。

國中教科書中，「社會」（3下）課程「科技發展篇」中提出跨領域合作防制網路犯罪；「健康與體育」（2下）課程中，第3單元「人際關係新視界」探討網路詐騙案例。

未來刑事警察局將持續提供各項配套教學資源，如動畫光碟及165網站資訊，作為教師輔助教學使用，並協助出版商修訂與反詐騙有關之教科書內容，期能順應社會趨勢，符合現實生活需求，隨時介紹學生認識最新詐騙手法，在遇到詐騙情境時，能知所因應避免被騙。