為關心當前中小學教育制度實施情形，並規劃未來台南縣市合併升格後的相關教育政策，4月24日上午10時20分，許添財市長舉辦「不怕檢驗的教育施政」座談會，與大台南教育聯盟總召集人張文昇先生共同邀請台南地區中小學教師、家長等近百位關心教師工作權益及下一代教育環境的人士們，在國立台南大學附屬高級中學齊聚一堂進行意見交流。

許市長首先感謝教育界的意見領袖們抽空與會，以大台南教育聯盟為核心，來團結關懷未來的教育走向。許市長認為，每個學校都有特色，端看執政者如何經營。而自己這幾年來走訪台南縣觀察發現，許多地方的派出所及小學已日漸消失中，有能力的政府應努力使教育品質提昇，而不會因台灣人口少子化現象而使學校流失。許市長指出，未來大台南市成為直轄市時，憲法所賦予的地位較高、權限較大、自由度較高，可以依照我們的理想和希望來訂定自治法規條例，來經營打造我們想要的城市和教育條件。所以他的理想及目標很明確，就是願意以台南市政府8年來教育施政的成功經驗，尊重教育專業，和大家一起攜手為未來的教育努力，並在偏遠地區設立優良學校。

許市長提到，全球化競爭時代，全民教育是非常重要的，他舉美國太空梭登陸月球為例，科學創舉發表後，學校在短時間內就能拿到教材向學生施政，傳播界也利用大眾媒體密集向大眾介紹新發明，這種全民教育的精神值得我們學習。接著，許市長也談到，大前研一曾經來台南時讚許台南市有如「日本的京都」。過去他執政8年來，即使面臨金融海嘯期間，台灣經濟不景氣時期，台南市的失業率卻未受影響，這正是「復舊創新」的價值與精神所在，教育文化裡也有一種價值和精神存在，這股無形的手就是來自政府的力量，要讓好的力量約續發揮，引領大家努力向前。

在座談會的心聲與建言時段，台南縣的教師代表發言踴躍，提出希望改善薪資、年終獎金及退休金延遲發放問題、員額編制彈性擴增、避免政治力介入校園及對於不適任的教師有退場機制等等，許市長在現場皆一一用心聆聽並與在場人士交流互動，許市長承諾在未來大台南市預算增加時，教育經費將可增加50億，改善校園軟、硬體設備及環境，對於未來教育制度的理念，許市長提出三大教育施政主軸：1.經費編列教育優先2.師生照護全面提升3.教育發展首重內涵；四大教育行政原則：1.教育專業自主2.權益面依法行政3.決策面民主參與4.救濟管道暢通。期與關心教育的人士共同志同道合，更進一步改革政治文化、提供市民卓越的生活環境。