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2010建築園冶獎優質校園景觀獎 開元好望角打開文化界限藩籬
2010
04/03
18:36
天眼日報記者
吳素珍
台南市
報導
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2010-04-03 18:36
天眼日報記者 吳素珍 台南市 報導

 

 

2010建築園冶獎優質校園景觀獎開元好望角打開文化界限藩籬

開元國小為配合台南市政府推動「好望角專案計畫」,繼「開元勝安廣場」第一個好望角工程後,續推出第二個好望角工程來進行學校與社區空間局部改造,以美綠化植栽及親和性圍牆為規劃設計理念。本案由內政部營建署及台南市政府補助執行經費約為167萬元,本案由本市吳崇彥建築師負責規劃設計及監造。

本好望角整建前,學校及社區多方溝通協調,並取得共識後決定設置於開元路73巷邊及開元國小活動中心東側圍牆處,經2個多月施工整建成為一條美麗健康的通學步道及休憩廣場,將原本區隔之圍籬改為植栽及視覺穿透性景觀,使得原先幽暗的校園角落亮起來,視野打通,增加行人安全,更期盼改造完成後能提供社區民眾另一個悠閒散心、茶餘飯後閒話家常的好去處,並讓學生上放學時擁有一個安全的通道,也方便騎機車接送孩子的家長有個順暢的動向,此處也成為家長接送孩子安全等候區。

開元國小好望角2--「寰宇綠地同心圓」,源起於三面裝置藝術牆「大氣?破」、「永續希望樹」、「多元開元?開元多元」。三面藝術牆「大氣?破」、「多元開元?開元多元」、「永續希望樹」由本校教師鄭宇盛老師、李緯信老師及吳崇彥建築師事務所分別設計。分別意寓著:以「臭氧層破洞」為出發點,共同思考、關心地球的永續發展;開元(開圓)的學童在經過一連串的焠鍊和考驗之後,能夠有多元(多圓)並濟的卓越表現,開創光輝燦爛的美麗人生;茁壯的樹幹支撐著六大葉脈,來表現開元國小六個年級不同階段的童年生命力與活力-象徵團結與追求知識的果實,生生不息永存於開元校園中。同時三者更將「生生不息,生命永續,永續生命」之意涵融入其中,目的在營造環保、生態、健康、舒適、減廢、節能之學習環境。期勉民眾及開元學子們能從永續校園出發,結合永續社區,進而達成永續國家之目標。

工程特色如下:整體施作配合原有植栽生長及綠色植物栽種,大幅增加植栽數量,並拆除圍牆增設民眾休憩座椅,敲除部分地板鋪面,擴大栽種綠色地毯草,增加透水舖面,呼應永續校園地表保水功能,充分展現現代綠色生活空間,更提供視覺美感及休憩功能;高低複層式植栽,使視覺多元化並深具綠校園觀念;採太陽能暨風力發電景觀式照明,結合省能環保,又能達成工程創造課程,將是老師平日教學的活教具;另外更設計了三面裝置藝術牆之設置,有助於教學及學習生活空間正面意義,以提供開元學子有更好學習環境,對增進永續校園及環境教育概念之學習,亦有正面提升之效果。

學校配合社區進行總體營造,拆除沿街圍牆以解放空間束縛。高牆經矮化後,與第一期「開元勝安好望角」形成一條綠帶,小巷中景觀綠意盎然,更難得的是勝安社區跟著也拆除圍牆改造成綠色植栽,校園美景因此延伸至勝安里活動中心,提供師生、社區民眾及觀光客散步休憩的好所在。在此充分落實了「學校社區化,社區學校化」,讓學校內優雅校園美景與社區民眾整合、共享。

本好望角由勝安里社區的義工擔任花草樹木及環境打掃的長期維護與澆灌,讓美麗的容顏能在這廣場上一直延續下來。此次,本校之「寰宇、綠地、同心圓」好望角能榮獲2010建築園冶獎優質校園景觀獎,要感謝營建署、市府都發處、教育處及各級民意代表的多方協助,更要特別感謝北區區長謝振益、勝安里吳素娥里長及勝安里各位志工的全力幫助。

上傳時間:2010-04-03 18:36
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