景義國小師生欣喜火鶴花開各種鮮豔美麗的顏色（記者謝美瑩攝）

景義國小火鶴花開驚豔師生體驗栽培及成長過程

高雄縣內門鄉景義國小於去年申請通過「教育部專案補助中小學科學教育計畫」，在社區火鶴花農的指導及協助下，師生將火鶴花農場架設起來，實際體驗火鶴花的種植，看到火鶴花開，全校小朋友都很高興成為開心小花農，親自瞭解火鶴花的栽培及成長過程。

許多人都知道內門鄉有精彩的宋江陣文化和辦桌文化，卻不知道火鶴花產業也是內門鄉的重要產業，一年產值有一億元，外銷數量高達三五Ｏ萬朵，占全台數量三分之一。景義國小申請科教專案，邀請社區花農與師生合作，一起深入探討地方產業，了解火鶴花的生長與地方環境的關係。

從社區訪查開始，讓學生走入社區，從與花農接觸的互動中了解地方產業的發展與特性。現在更將火鶴花栽培引入學校，進一步結合科學專業並融入環境教育課程，讓學生了解地方特色產業火鶴花的栽種方法，並從中認識自己所居住的環境。

景義國小火鶴花開心農場開張之前，全體師生已經先進行一個學期的準備工作，老師帶領學生到社區訪談火鶴花花農，實際參觀火鶴花農場。本學期將火鶴花引入學校的教學空間，全校師生除了要細心的照顧自己的火鶴花苗成長外，也要觀察及紀錄花苗的成長過程。

景義國小的同學說，他們喜歡火鶴花的各式鮮豔的顏色，有粉紅、有火紅、有純白，看起來真美麗；有的小朋友說，希望她的火鶴花苗快快長大，能夠趕在母親節前，將美麗的火鶴花送給媽媽。每一位小朋友都將自己小小的期望寄託在火鶴花上，盼望隨著火鶴花苗的成長，自己的願望也會一一實現。