大台南教育家長、教師、校長三會精英齊聚一致推舉許市長參選大台南直轄市長

由教育處及台南市家長協進會共同舉辦的『大台南教育座談會-台南縣市合併後之教育整合議題研討會』，十三日上午於文元國小會議廳舉行，這次研討會目的在台南縣市合併升格後，能廣納意見取得共識，讓教育品質提昇，市長許添財在百忙中抽空與會，會中出席的台南市教師會、台南市中小學家長協進會、校長協進會、台南市家長會、台南市教育暨兒童青少年發展協會及台南縣教師會一致推舉許市長參選未來大台南直轄市長，希望未來許市長能支持教育政策繼續帶領大台南市邁向國際。

許市長致詞時表示，今天研議的這個議題對明年台南縣市合併後未來教育需求很重要，因為教育這個百年大計分秒必爭，回想任內八年，執政困難處就是經費來源不足，今日討論的議題所提需求，市府一直都在做也想全部達成，但礙於經費所限，無法一一實現，未來縣市合併後，經費編列完成，他必定全力支持。許市長說，縣市合併不是算數一加一等於二，而是兩個縣市透過資源整合後，可以像倍數函數一樣，變成無限大的可能；明年12月25日至1月底前，最重要的工作項目就是編列民國一百年預算，他期望預算編列能一次就到位，之前受限預算，無法完成的事項太多，學生是國家未來的希望，所以在教育預算能一次編列所需，教育資源、品質才會提升。

許市長指出，經費的控管是資源的調度而不是刪減，有效的管控很重要，他舉例：去年年終市府遲發公務人員年終，是因先發給市府三百家承包商，承包商才不會因為金錢調度而產生危機，這對提升台南市整體經濟發展。許市長接著說，縣市合併後，直轄市不受限於部會，而直屬行政院，直轄市是帶動國家的發展，未來的直轄市需要有宏觀的遠見才能為直轄市帶來美好的願景。他指出，國家的行政體制就是以直轄市優先，一直爭取縣市合併成為直轄市，就是希望在經費充足下有更完整的建設。許市長說，有些民眾會擔心邊緣化的問題，要是市政建設有總體觀、有目標、有經費、有執行力就不會被邊緣化，對市民一定有助益。

許市長回應其中一項議題，他說在台南市絕對沒有廢校的問題，每個學校都有其特殊的文化，如何定位學校的特殊性是需要仔細思考，現在少子化的社會，每個縣市都會碰到學生數減少，台南市以『減生不減師』政策，逐年降低班級人數，朝小班化、精緻化發展，才是長遠之道。

今與會出席的有台南市教師會副理事長李啟榮、台南市中小學家長協進會理事長王泰源、校長協進會理事長陳耀明、台南市家長會聯合理事長陳威伸、台南市教育暨兒童青少年發展協會理事長施俊鈞、台南市南區家長會長聯誼會總會長高正昌、台南市安南區校長暨家長會長聯誼會總會長卓宗南及台南縣教師會理事長廖學正、副理事長許又仁及多校校長跟家長共約兩百名，大家一致肯定許巿長執政八年來輝煌政績，讓台南市各項建設突飛猛進，市容煥然一新，且重視教育政策的推動，他們表示十分支持許市長參選未來大台南直轄市長，希望未來許市長能繼續帶領大台南市邁向國際。

此次研討會整合三個議題，（1）學校人事及選聘考核、校長甄選、遴選、教師甄選、考核、超額、介聘、退休之核定；（2）學習環境及教學支援提昇、教學設備、學生編班、教職員工編制、教育處人力編制提昇；（3）教育現況及政策差異和調整方向、教育決策開放狀況－集權化VS公共化、小校裁併問題－削弱競爭VS弱勢增能、教育預算編列執行－違法限縮VS合法執行，討論後共識如下：議題（1）：1.縣市合併有關校長、主任、教師等各項甄選、遴選等各項制度，應民主公開、尊重多元、採縣市目前最佳模式、擇優漸進處理。2.依法行政、堅持信賴保護原則，退休依法辦理、考核不設限。3.教師介聘及超額教師等問題處理尊重縣市雙方教師會協商結果。；議題（2）1.持續本市許市長『減生不減師』政策，逐年降低班級人數，朝小班化、精緻化發展。2.爭取教育處編制人力提高，學校職員工依編制補足，以提昇行政效率和服務師生品質。3.課稅前固定授課節數，以教育部和全國教師會課稅配套協商之結論為最上限，並逐步降低國小行政人員授課節數。4.協商縣、市、鄉、鎮立圖書館改隸教育處，發揮圖書館協助教育品質提昇之功能。5.關懷弱勢學生等各項補助，由市府處理。讓台南市學生能安心接受教育，消弭弱勢障礙，照顧好每位學生。6.了解縣、市資訊設備不足與落差，打造優質的學校學習環境。議題（3）1.小校併校法制化，並整合人口、產業政策，制定小校永續發展自治條例，維持弱勢區域文教功能，協助社區發展。2.因應縣市合併升格，設置「教育諮商小組」提供教育處建議事項。3.各委員會依法納入家長團體及教師會代表，如教育審議委員會、校長甄選及遴選委員會4.制度與政策之制定，暢通溝通管道並尊重家長、教師團體的意見。5.教育經費避免管控，優先充實教學設備，以執行100％為目標。6.支持國立高中職暫緩隸屬直轄市之主張。