小清華班全國鄉土歌謠比賽第一名（記者田進山攝）

2024全國鄉土歌謠比賽小清華合唱團大合照（記者田進山攝）

2024全國鄉土歌謠比賽小清華合唱團献唱情形

2024全國鄉土歌謠比賽小清華合唱團献唱情形（記者田進山攝）

屏北小清華原民班在全國師生鄉土歌謠比賽連兩年得特優

全國師生鄉土歌謠比賽原訂4月18日至24日由花蓮縣政府承辦，因3日花蓮地震影響，比賽將延至4月26日至5月3日舉行，並改由新北市政府承接。屏北高中小清華原民班合唱團在原住民語高中團體組榮獲特優，表現優異。

指導老師Muni•Takivalit（吳聖穎）表示今年的比賽曲目是排灣族的<iyai>及魯凱族的<uniyu >。教導學生歌謠時，以引導漸進的方式，鼓勵學生作曲、編創與填詞，並由sinsi muni將學生的作品與古謠連結，給予古謠新的生命。

Muni老師表示，「sinsi，makaya ken」並非是學生很會做，而是學生願意與相信和老師一起完成，有這樣的心實在可貴，感謝學生一起團結努力，能連續兩年獲得「全國鄉土歌謠原住民高中職組特優第一名」。

高詩語及古子蕙同學表示，小清華合唱團在練習的過程中，同儕互相幫助扶持，培養良好的默契，也感謝Muni老師不放棄任何一位學生，讓我們享受在舞台上的演出。老師告訴我們，我們的特色是－來自不同族群、不同部落，但我們的心和聲音卻是合而為一，且又美妙。

小清華原住民專班郭福文主任表示，學校在正式課程有開設表演初探，以及非正式課程的特色社團。其中高一的表演初探是來探究原住民歌謠與文化之關係，透過解析與練唱，深厚其文化底蘊，期盼激勵學生提升文化認同及對原住民音樂藝術之興趣。而特色社團則在夜間進行，有合唱團、弦樂、鋼琴、鼻笛、古謠、原住民舞蹈等並配合特色課程之推動，邀請原住民文化工作者或耆老駐校與學生對談，進行智慧傳承。

學校表示小清華原住民專班不強調升學但升學成績亮眼，並且也非常重視學生學習傳統歌謠、語言及文化課程，兼顧了一般課業及原民文化的學習歷程，學生在這樣的環境下逐步認識自己的文化、深化對族群的認同、學習團體生活，養成簡樸、健康及環保的好習慣，足以證明屏北高中是一所培養具族群認同以及優秀原住民人才的好學校。