牛牛的家吸引雲林家扶孩子們以牧草用心餵食。.jpg

 

採草莓園讓雲林家扶展力孩子學習更多觀察與團隊合作.jpg

 

雲林家扶展力活動，帶領學園認識布袋戲從團隊中學習成長。.jpg

 

雲林家扶的12位國中生們趁寒假開學前舉辦展力活動，走踏福家草莓園、千巧谷牛樂園牧場，還與大山城掌中劇團王有騰老師學習布袋戲操偶，分享心得相互學習激勵，增進在團體中自我成長與突破。

雲林家扶展力成員張瑜萱說：活動從一開始擔心與害怕，到最後可以侃侃而談，也可幫大家介紹千巧谷牧場景觀與全世界最好吃的麵包，並與大家餵食牛牛，夥伴最後都叫她章魚，瑜萱也喜歡大家如此叫她更樂得為團隊服務，活動中有她關懷與自信還有規劃力的表現。

雲林家扶毆厚成督導表示：成長中的國中生在少年期本就是多重過渡時期，由家庭漸進到同儕群體，有時卻會生活無目標無方向感到徬徨，家扶為協助國中青少年建立自我觀念與建立追尋人生方向，而有少年展力計畫的推展與活動。

帶領家扶展力的社工蔡宜晉說：家扶孩子受限於經濟，面臨缺乏休閒安排，尤其在生涯發展、人際關係甚至情緒與溝通導致信心不足，而安排小團體模式透過鼓勵、引導共同決策規畫活動內容，協力完成各項任務目標，雲林家扶12位國中生就在「做中學」，完成這次走踏雲林任務。

蔡宜晉表示：學員們從陌生面對道討論活動地點內容，由小隊長帶領大家提議針對交通、參訪重點等，藉以達到青少年須具備的洞察力、自信力、規劃力、生活力、團隊力、關懷力等六大項能力，讓12位少年自主與學習，也發覺各自本身優勢與能力，促進團隊合作學習規畫達到培養自信。

家扶主任廖志文表示，以最具代表雲林的傳統布袋戲而言，雖是大都知道但卻是未能說出其奧義，大山城掌中劇團的王有騰團長，特別帶來生、旦、淨、末、丑、雜、怪等基本角色說明介紹，讓展力孩子們嘗試掌中戲的身段如何來操控，更藉由配音展現剛毅或柔軟或詼諧等等，都讓展力孩子們經由生活力、洞察力、團體力得以再邁向前一大步。

廖志文說，展力孩子們最喜歡的福家草莓園，那嬌滴滴鮮紅可口的草莓似乎一粒粒都在向大家招手著選我選我，而如何挑選最適合成熟的果實，則需要大家更用心挑選，成員謝佩倢說：踏進草莓園令人高亢又興奮，第一次親手摘草莓，謹記要大又要紅咚咚，吃進嘴裡酸甜滋味滿溢真的就是幸福。