台南市學生諮商中心自96年成立以來，於當年度下半年提供約200人次的諮商服務，至97年度諮商服務人次激增到約1100人次，期間更多次即時介入協助台南市學校校園危機緊急事件。當學生諮商中心聘請諮商心理師參與學校輔導工作時，發現學校本身輔導人力及設備相對不足。因此在王家貞市議員熱心積極奔走及許市長大力支持之下，共爭取了220萬元補助款以改善此一現象，提升學校諮商輔導效能。

諮商中心以「增置學校輔導專業人力及充實諮商設備」為主軸，共規劃了「心理師駐校服務」、「學校輔導教師分區定期督導」、「校園危機事件事後處置工作坊」、「充實學校諮商設備補助」四個方案。王家貞議員表示：本方案之實施使得輔導專業人力「走入校園，深耕校園」，不但讓其他縣市教師及家長深為羨慕，更使得台南市高關懷學生的心理輔導需求得到妥善之照顧，是本市學校輔導工作的重要里程碑。

王水文處長表示：心理師駐校服務不但讓專業人力走入學校深耕校園，藉由專業人力資源更可提供校園危機事件處遇策略及協助，9月份本市校園發生的三件校園自傷、性侵事件，便因駐校心理師服務計畫的開跑而得以即時介入協助，讓個案心理傷害也得以降低。而88風災轉學安置的學生也透過高關懷組的個案管理及網絡轉介，讓孩子們更安心的在台南市就讀。至於災後心理創傷反映的個案也受到心理師更貼心、更適切的諮商照顧。

中心主任蔡麗芳教授指出：目前心理師駐點學校有八所（安南、新興、復興、後甲、延平、成功國中，西門、省躬國小），由六位諮商心理師、二位臨床心裡師每週提供42小時服務，自9月7日執行至10月2日止，目前持續提供31個個案個別諮商服務，已執行80案次心理諮商、24案次個案評估及36案次專業諮詢（輔導教師、一般教師），總服務量為140案次；輔導教師分區專業督導（新興、復興、安南國中，西門、德高、安順國小）則在國中小各三所進行中，每週進行103人次輔導教師專業督導，兩者皆為試辦計畫，希望藉此穩定且持續的專業人力提昇個案諮商服務效能及提供教師專業諮詢，以增進學校之輔導成效。雖然各校反映這些新措施頗能符合學校需求，但因經費有限也只能試辦四個月。因此亟待明年度還能有經費挹注以持續方案的進行，讓本市需要幫助的高關懷學生持續受到關心照顧，有心追求成長的輔導教師亦能獲得適當的專業協助。