每個月固定在國父紀念館舉辦的「神氣家族人生智慧寶庫公益系列講座」，7月11日下午首次在EnergyFamily YouTube 頻道 (https://www.youtube.com/watch?v=qdb4hClnKTg)與大家在空中相會。高中英文老師楊麗雪分享，因應新冠疫情三級警戒，如何讓學子停課不停學？從實體課程轉換成線上教學，對所有第一線的老師都是挑戰與考驗。

楊麗雪坦承，當政府宣布停課後，第一個考驗就是要快速學習使用線上教學系統。不熟悉科技產品的她，雖然有點擔憂，但因為在神氣家族練氣養生的過程裡，師父常提醒弟子隨時做好心理準備面對改變，讓她快速準備好自己的心，先接受必須改變教學方式的事實，不再多想，在先生與女兒的鼓勵與協助下，短短兩天就學會了線上課程操作、快速播放影片和教學簡報，並學會製作教學評量的表單，順利完成直播教學，資訊能力倍增。自實體課轉換成線上課程，多少無法立即掌握學生的學習狀況，她除了指定作業和評量外，為了提振學生的精神，在課程開始前，楊麗雪會先播放輕音樂讓學生準備好上課的情緒，課程中並安插益智小遊戲和設計問題活動，讓學生有機會開口說英語，並增加學生口說英語的機會。學生感受到那份用心，也給予正向回饋，讓她的心收穫滿滿。

楊麗雪同時也是兩個女兒的媽媽，和許多家庭一樣，防疫期間居家上班上課，全家相處的時間變多，彼此卻能各自管理好自己的時間與生活。楊麗雪認為小孩是獨立的個體，不是父母的附屬品，夫妻倆不用權威的方式教育孩子，互動良好，兩個小孩會主動與他們溝通自己想要學習的才藝，因此，自動自發的才藝學習，從小一直持續學習到國三。

楊麗雪指出，一般人大多認為老師的小孩一定很辛苦，因為對孩子的要求會更高；她笑說，自己也是有了小孩才開始學當父母。以前她的個性比較急，但在太極門練功的過程裡，一次師父提點她，小孩的成長只有一次，要有耐心等待小孩，用小孩看得見的高度去體會他看見的視野。這句話一直烙印在她的心裡，在陪伴小孩成長的過程，不會因為想要趕快栽培出孩子的許多能力，或是想要看到她們成功的模樣，而操之過急，讓小孩產生心理壓力，揠苗助長。她舉例，小女兒剛學算術時，有段時間很懊惱自己計算速度慢，先生就靈光乍現想到玩數字加減遊戲，讓女兒在玩樂中熟悉數字之間的加減關係。

楊麗雪提到，過去一年，大女兒因為準備會考的關係，偶爾會心情煩悶，她突然想給大女兒一點驚喜，與小女兒兩人一起跳逗趣的加油舞鼓勵她，果然姊姊一轉身看到就哈哈大笑，連先生也捧腹大笑，快速紓解了準備會考的壓力，在快樂充電下繼續加油。除此之外，楊麗雪一家在週末晚上睡覺前，會圍成一個小圓圈，輪流分享自己下週在工作或課業上的目標或期許，說完四人會把雙手相互交疊起來，一起喊加油、加油、加油，最後兩兩給彼此擁抱。她發現，兩個女兒很喜歡這樣的加油打氣，有時甚至主動提議進行這個加油儀式，給她們面對未來一週挑戰的勇氣和能量。孩子在愛的氛圍環境中成長，學會自我管理，也讓大女兒能在這次會考獲得滿級分的好成績。她鼓勵線上的好朋友，創造出屬於自己與家人間「愛的鼓勵」的力量。