停課不停學，苗栗縣推出「邁向國際-518國際熊闖關認證」線上闖關活動疫情時代，國際教育止步？

「走出去，世界在你眼前；走不出去，你眼前就是世界」!為了不讓苗栗學生學習進程止步，更不讓學生國際視野卻步，苗栗縣國際教育資源中心特在疫情時代設計「苗栗國際熊」出走計畫，以「又在地、又國際」為主軸，結合數位學習，跨學科、跨媒體地遊走虛實之間，建構學生良好國際數位學習概念，以提升學子數位資源應用之能力，讓學生在家既可學習又存娛樂效果，且能達成寓教於樂之目標。

即日起至6月底為止，本縣國民中小學學生皆可至https://forms.gle/8H7EhBmPg1KkQAog7 之網站參加「110學年度邁向國際—518國際熊闖關認證活動」。該闖關活動共分為三級，學生可視自身程度與興趣逐一挑戰「又在地、又國際」的課程。「又在地」意指518國際博物館日，中央研究院數位文化中心攜手中華民國博物館學會，匯聚22家博物館、美術館及研究機構合作，推出「挖寶挑戰」，並運用「開放博物館」平台策劃18個線上展覽；「又國際」為Google arts and culture於2011年2月1日開展的與世界各地博物館合作計畫中能來自70個國家/地區超過1,200家的國際博物館、畫廊和文化機構，由苗栗縣國際教育資源中心將上述內容串連起來，有效運用各種線上資源，整合成一套闖關任務活動，讓苗栗學子從台灣走向世界，打造學子「博客」視野。

苗栗縣縣長徐耀昌表示，「518國際熊線上闖關活動」是讓學生橫跨生態、藝術、歷史，社會議題到透過電子顯微鏡與3D建模技術微觀蔬果種子及臺灣的新日常到異國的疫文化等，最後再連結110學年度國中會考「未成功的物品博覽會」，打造自己的數位博物館。另輔以「Google Arts & Culture」數位平台，讓學生可透過網路參觀各國的藝術與文化景點，經由創新又跨域的課程設計，讓學生透過AR與VR的運用，深化數位能力，讓數位成為一種知識，成為一種能力。

「認識台灣，看見世界。」身處疫情時代，透過此線上學習，從探索世界博物館開始，在線上，遇見全世界，透過任務拓展數位閱讀探究能力，讓學生拓展學習視角。