拜耳團隊前進災區科學教育

拜耳團隊前進屏東災區科學教育

為輔助災區學生得到完善教育資源，讓學習不中斷，台灣拜耳組成行動科學團隊前進災區學校巡迴，從物理/化學/地球科學/生態教育等，提供學童完善的科學教育及基礎設備、物資補助，使災區學童更加了解自己生長的環境，讓科學更有意義，特訂於昨日上午10：30分，假屏東縣武潭國小旁之武潭社區集會所，舉辦屏東縣與台灣拜耳行動科學團隊辦理『前進災區科學教育巡迴』活動。此次參與學校高樹鄉高樹國小、新豐國小、田子國小、泰山國小、廣興國小、南華國小、新南國小、青山國小、口社國小、青葉國小、賽嘉國小、內埔鄉隘寮國小、瑪家鄉北葉國小、佳義國小、泰武鄉武潭國小、萬安國小、來義鄉來義國小學校師生共約450人。

教育處郭副處長文瑞及國立臺灣科學教育館推廣組錢主任康偉共同表示希望透過本次活動設計，使學生得到完整的科學教育及實際操作學習科學技能，更要讓學童了解科學進步與生態保育並行的重要性，同時強調實驗安全性及環境認知等，以激發學生的創造力及對於未來科學實驗的期待與興趣，並於開幕中贈書給各校，勉勵各校師生勇敢站起來。

課程分為科學演示區、體驗實作區、地球科學與防災，呈現另類教學方式並在整體科學教育的計劃上，台灣拜耳為統籌的角色，並於活動前南下災區，實地訪查易地復學學校的教學狀況及學生學習情形，而依各校狀況規劃教學模式，並依照學生年級程度的不同整合課程內容，由國立台北教育大學自然科學教育學系，規畫防災與生態教育教學課程內容，利用闖關遊戲的方式引導讓學生能從遊戲中學會防災、生態保育、生活民情等知識。國立台灣科學教育館提供8噸行動科學展示車，並於人數較多之學校進行科學展演活動，除原定國教大專科老師進行課程教學外，另安排科教館師資針對自然科老師進行教學演示，並設計規畫許多生活科學實驗，由當地科學志工輔導各組學童進行教學。