樂齡玩劇團(1
樂齡玩劇團.
鄭椿燕志工(2).
鄭椿燕志工.
個人獎合影.
陳怡欣老師1.
陳怡欣老師2.
團體特優獎合影.
縣市政府獎合影.
為表揚全國推動樂齡學習工作者熱心的奉獻及付出，鼓勵中、高齡者服務學習的精神，以彰顯樂齡族的活力，教育部於今(19)日(星期五)下午2時在國家圖書館3樓國際會議廳辦理「第2屆樂齡教育奉獻獎頒獎典禮」，藉此鼓勵在樂齡學習服務的夥伴及單位，更努力及用心地推展樂齡教育業務。
「樂齡教育奉獻獎」是教育部於101年首度創辦，設置卓越領導獎、志工奉獻獎、教學優良獎的個人獎項，本獎項每2年辦理1次，本年度辦理第2屆，為積極鼓勵優質的樂齡學習團隊及縣市政府，特別增設績優團體獎及縣市政府獎。本屆共計表揚20位志工、20位講師、18位卓越領導者、11所績優樂齡學習中心及3個績優縣市政府。
志工奉獻獎的得主，平均年齡為62歲，他們退而不休、熱情奉獻的精神實在令人佩服，來自嘉義市東區樂齡學習中心的賴椿燕女士，10年來照顧親人疲於奔命，日子過得非常辛苦，面對生命中的磨練，她加入嘉義市東區樂齡學習中心，目前擔任樂齡中心志工隊長，帶領中心志工將學習成果分享到安養院及醫院，她表示：「我很慶幸，選擇以學習改變我的人生觀，樂齡中心讓我重新找回能量及自信」。
而本屆樂齡奉獻獎的得獎講師，平均年齡57歲，其中基隆市安樂區樂齡學習中心的張淑貞老師從事教職30餘年退休後，仍對教職懷有熱忱，只是小朋友換成「老同學」，她說：「帶領一群70、80 歲，從來沒有拿過筆的老年人，開始能獨自存、提款、認字，甚至閱讀報章雜誌，這對老師是很大的鼓勵！」，而曾任高鳳技術學院數位媒體設計系的兼任講師陳怡欣，現在是屏東縣麟洛鄉樂齡學習中心講師，因應現代科技資訊，她自行設計適合高齡者學習的資訊教材，讓學員拍出美麗照片，跟上時代的潮流。又臺北市樂齡學習示範中心鄭窈窕老師創立「樂齡玩劇團」邀請長輩加入一起表演，強化他們的記憶力。
卓越領導獎共有18位得獎人，其中有國立大學校長、鄉公所鄉長及國小校長，更有來自民間力量的通力合作，顯見樂齡學習已在地方深耕及萌芽。來自臺南市鹽水區的陳淑敏主任，帶領樂齡學習中心夥伴成立「代間課輔社團」，讓高齡者照顧與輔導弱勢、隔代教養及外籍配偶家庭的孩童。又獲得團體優等獎的11所樂齡學習中心，更是從全國300多所樂齡學習中心脫穎而出，其中屏東縣樂齡學習示範中心、雲林縣土庫鎮樂齡學習中心、臺中市樂齡學習示範中心更是獲得「特優獎」最高榮譽。這些優質樂齡中心的高齡者，已逐步將學習成果轉化為服務的力量，並在頒獎典禮表演中，呈現他們平日所學精彩及多元的學習成果。另榮獲績優「縣市政府獎」的新北市、臺北市及苗栗縣等3個績優縣市政府，均以重視高齡者學習需求、橫向連結及創新多元的推動方式，帶動地方整體樂齡教育的發展。
依據國立中正大學103年11月針對全國樂齡學習中心志工進行調查顯示，擔任樂齡志工的10大幸福感，以快樂感、擴展人際、惜福感恩為前3項幸福感。為讓國民享有更豐富、燦爛的幸福晚年，教育部鼓勵55歲以上的中、高齡者在退休前有充實的人生規劃及終身學習觀念，並透過各樂齡學習中心、樂齡大學、樂齡學習領域的領導者、講師與志工的同心協力，促進高齡者持續參與學習、貢獻與服務社會。
學習讓老年人成為快樂的、有活力、更有尊嚴的長者，歡迎加入全國樂齡學習行列，相關學習資訊請上「教育部樂齡學習網」查詢。