檳吉臺校教學新活水

\檳吉臺校教學翻轉.

馬來西亞檳吉臺灣學校及吉隆坡臺灣學校在教育部協助下，於今年9月邀請新北市北大高中地理科彭盛佐主任、國立內壢高中化學科李明勳老師、臺北市松山高中物理科洪淑慧老師、數學科郭燿昇老師及英文科馬憶弟老師等5位資深優秀老師，策劃海外臺校教學輔導巡迴計畫。5位教學輔導團教師已於9月20日飛抵檳吉臺灣學校，作為期一週的課程輔導，並於9月27日再搭機到吉隆坡臺校，作另一週的教學示範，馬國當地臺校給予教學輔導團高度肯定，教師及學生們反應熱烈。

檳吉臺灣學校、吉隆坡臺灣學校位於馬來西亞，兩校已發展學校本位的特色課程，但仍以提供華人子弟正統華文教育體制為主，從小一到高三12年一貫教育體系，比照國內課程綱要進行教學，教科書也使用國立編譯館審定版本，臺校設校目的在提供臺商子弟返臺轉學及升學的銜接課程，創校至今已成功教育無數臺商子弟、僑生及外籍人士子女，為我國海外國民教育的延伸。

由於海外教學資源相較於國內學校明顯不足，教師年齡層普遍年輕，且教學年資短，亟需有經驗的優秀教師引導與傳承，雖然海外臺校教師對於教學成長有極大的需求，但受限於地緣關係，教師無法隨時充實自我，有感於此，教育部自民國97年起推動辦理「海外臺灣學校巡迴教學輔導計畫」，邀請國內學科輔導團、學者專家、獲頒師鐸獎及教學卓越獎的優秀教師赴海外進行示範教學，讓海外教師能有觀摩學習的機會，並能針對教學內容，設計合宜教案，透過教學演練、現場教學觀課後的研討，達成海外教師教學技巧提升目標。

今年馬國兩所臺校的學科教師對於國內「教學翻轉」的課程設計特別感到興趣，兩校事先積極與國內輔導團老師取得連繫，並對教授相關內容充分討論出可行的教案，使得各科教學課程充滿驚喜與改變，不一樣的教室風景即將發生，與聯合國教科文組織列為世界文化遺產的檳城地區景緻，兩者相得益彰，讓海外臺灣學校師生也能享受國內教學革新的成果，成為學習的贏家。