精進教師專業成長方案-分組合作學習增能研習
苗栗縣教師研習中心，為延續教育部精進教師有效教學專業成長方案，擴展教師教學視角，提升學生學習成效，規劃一系列精進教學增能研習課程活動，協助苗栗縣教師突破現階段教學之瓶頸，將新的教學思維翻轉現有的教學策略，激發教師教學創意，回饋於教育現場，成就每一個孩子。
為了讓苗栗縣教師認識分組合作學習所蘊含的教育哲學價值，特別在9、10月份規劃五場次增能研習，邀請學有專精的學者或具有實務經驗的中央輔導團員蒞縣分享及帶領教師實務操作；首次研習特別邀請到曾擔任國家教育研究院主任李俊湖教授蒞臨授課，分析分組合學習教育哲學立論基礎、特色、方法以及課程設計與會的教師參與實作課程研討後，紛紛表示收獲豐碩。
另外，苗栗縣政府進一步表示，全縣每一個國中至少有一個學習領域在推動分組合作學習，期盼透過此次分組合作學習增能研習的課程，感動教師讓更多教師體認分組合作學習對於兒童的正向價值，吸引更多的教師投入，並將此感動力的元素帶回教育現場，支持孩子的學習與成長。