1彩繪大象完成，大學生及小朋友合影留念.jpg

 

2全校學童參與彩繪大象著色票選.jpg

 

「藝象瑞濱˙紮根阿美」是由國立臺灣藝術大學組成「彩繪大象藝起來」團隊，報名參與教育部青年發展署辦理的「青年社區參與行動計畫」並獲選補助。青年團隊以彩繪校園裡的大象溜滑梯為發想，舉辦引發在地關懷、凝聚社區共識、培養學童藝術能力的活動。

活動發起人游婷鈞表示，新北市瑞芳區瑞濱國小的弱勢學童占六成以上，居民面對經濟壓力、教育資源薄弱等困境，亟需外界伸出援手予以關注，而該校是社區相當重要之教育中心，因此本計畫以瑞濱國小為藝術行動首站，將藝術帶入社區，雙方互惠學習。青年團隊的成員同時也是臺藝大國際紅豆社的社員，2002年起即以「營隊進駐」、「參與式設計」、「藝術教育」、「深耕研究」、「在地連結」五大理念舉辦瑞濱藝術品格教育營，過去五年已和國小師生及在地居民建立良好的互動關係。

今（103）年首度舉辦「彩繪大象」活動，先辦理全校性的彩繪大象設計比賽及票選活動，引發全校師生關注和熱烈參與，再由青年團隊成員帶領小朋友共同完成彩繪大象溜滑梯，並集結團隊成員所學專長，將學童們的作品製作成繪本、短片，並辦理藝術展覽作為成果及回饋；同時也在暑假舉辦瑞濱藝術品格教育營，活動邀請日本、韓國、蒙古、美國的國際志工來臺共同參與，青年團隊發起人之ㄧ的謝思盈表示他們的核心理念在於透過一連串的藝術活動，提供瑞濱孩童擁抱世界的機會，並促發社區重建信心與途徑。將來期望以渲染方式向外延伸，將藝術帶進阿美家園及周遭附近地區。

這次彩繪大象活動讓青年團隊成員感受到學校師生高度的成就感及凝聚力，青年團隊希望這次參與繪圖的小小準畢業生們，能在日後回到母校時，會有一種「啊，這是我小時候跟大哥哥大姐姐一起畫出來的大象」的懷念感，讓彩繪大象成為校園的重要精神指標；計畫指導業師葛傳宇教授說：「一年一彩繪將是我們持續努力的目標，希望從瑞濱校園外擴到周邊社區，建構一個『多彩瑞濱』的印象。」此一活動也確實打響了團隊在社區深耕的知名度，瑞芳區漁會也邀請他們至深澳漁港外牆進行彩繪。青年團隊的藝術行動逐漸擴散，期能提升瑞濱地區學童的藝術細胞、開闊國際視野，同時深耕在地社區種子團隊，盼望帶動社區整體自信與活力。

教育部青年發展署推動青年社區參與行動計畫，目的在鼓勵青年朋友深入臺灣各個角落，發想創意、積極參與公共事務，實踐符合地方需要的計畫。今(103)年補助了37個各具特色的行動計畫，也期待藉由青年對社區的投入，深化社區文化傳承及永續發展，計畫相關內容，請至青年署官網查詢(www.yda.gov.tw/公共參與/社會參與/社區參與行動計畫/簡介)。