大仁科大樂大林柳秀雲跟同學一起討論生命故事.JPG
大仁科大樂大製作屬於自己的生命故事書.JPG
阿公使用手機瀏覽鹽水橋南老街歷史.jpg
接待家庭於培訓課程結束後與其德國學生Patrick及Alexander相見歡.jpg
勤益科大樂齡大學之黃姓夫婦贈書1.JPG
勤益科大樂齡大學之黃姓夫婦贈書2.JPG
勤益科大樂齡大學-開學典禮.JPG
樂齡族使用旅遊導覽平臺查詢鹽水景點.JPG
教育部持續補助全國大學校院辦理樂齡大學計畫,自99年迄今已邁入第5年,校數成長近1倍。今年(103學年度)共計101所大學通過「樂齡大學」計畫,提供約3,395位55歲以上國民進入大學殿堂,共同參與這個有意義的學習活動。全國樂齡大學所開設的課程多元且實用,除有教導中高齡者如何面對老化,學習自主健康管理,讓大家跟上時代潮流學習操作3C產品外,還有機會體驗各校所提供的特色課程。如在戲曲學校粉墨登場、在理工學校動手做保養品、在護理學校了解老人醫護、在宗教學校學習生命關懷與志工服務等。在多樣的學習資源中,中高齡者可依興趣選擇合適的課程,與大學生共同體驗校園生活。晚年學習是最快樂的人生經驗,除讓許多長輩格外珍惜,也鼓勵他們走出孤獨憂鬱,開啟另一個新人生。原是平凡家庭主婦的林女士,在樂齡大學「生命故事小書製作」課程中,與媳婦完成個人精彩的生命故事,除讓婆媳關係更為親密,這本書也成為大仁科技大學一年級人文環境關懷課程中的最佳範例。僅有小學畢業的黃姓夫婦,小時候兩人家境均不佳,無法繼續念書,因此在樂齡大學就讀時,不但樂於學習、時常發問,還主動發起課後活動,積極維繫同學間的情感。畢業典禮當天還捐贈含精裝版的百科全書等120本書籍,感謝並回饋勤益科技大學。為提升世代間的互動,南榮樂齡大學的長輩猶如當地歷史文化事典,提供豐富的臺南鹽水文史知識,供學生製作旅遊導覽平臺及數位典藏電子書,再由研究生開發成手機APP,不但傳承鹽水地區的歷史文化,也製造了長者與年輕學子間良好的互動機會。如何讓中高齡者在退休後仍保持活力,對生活充滿熱情,且透過不斷的學習,與社會緊密結合,是教育部推動高齡教育實施的目標。「樂齡大學」計畫是教育部結合大學校院實施高齡教育的學習管道,為因應國內少子女化及高齡化趨勢,教育部整合現有教育資源,讓中高齡者生活更加燦爛精彩。有關全國樂齡大學報名資訊,歡迎上教育部樂齡學習網站參考運用http://moe.senioredu.moe.gov.tw。