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103年度花蓮縣環境創意教學工作坊成果發表研討會今(19)日於花蓮市民恥國小進行議程，縣長傅崐萁親自與會頒贈九組國中小「環教創意教案設計競賽」得獎教師，他也期許環境教育全面向下扎根，讓下一代懂得珍惜鄉土、熱愛花蓮。

今日研討會議程包括，國中小環境創意教學示範、「自然觀察在環境教育的應用」與「溼地教育」專題演講，以及本縣環境政策資源重點說明等，近百位教師齊聚一堂，共同集思廣益、發揮創意。

傅縣長表示，花蓮好山好水，是近年來國內外觀光旅遊勝地，也是養生、退休甚至落戶定居的首選，縣府相當重視環境保護及教育政策，如何讓創意融入環保議題，期以透過研討會讓珍愛環境、疼惜花蓮理念扎根，並在日常生活實踐。

配合環保署103年環境教育主題「環境體驗年」，舉辦環境教育創意教案設計競賽，參賽作品以融入花蓮地方特色為主軸，並結合環境教育主題，獲獎之優選教案，不僅將環境教育融入教學課綱，更能讓學生認識自然環境，深化教學成效，且提升環境教育多元學習樂趣，讓學生對生活與環境的互動有正確的價值觀，並且習得尊重地球與環境資源之素養。

103年度花蓮縣環境教育創意教案設計競賽得獎名單如下：

國小組

特優 太巴塱國小陳正田「土地脈動-鹽泉傳說」

優等 港口國小黃淑容「潮間帶生物」、

復興國小許雅玲、鄭之婷「興興行動環保小尖兵」

佳作 西林國小余光臨、吳玉梅「我們都是一家人~動物繽紛樂」、

港口國小郭亭吟、王亭婷「東海岸獨特的捕魚方式─三角

網捕魚苗」、

長橋國小邱藍慧「山海戀洄瀾情之『國際慢城─樂活鳳

林』」、

港口國小德菲‧韶瑪「海洋祭典─港口部落」、

港口國小李翊君、賴秋燕「女人島」

國中組

優等 平和國中彭瑞春「地景保育與低碳旅遊」