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新科國中音比沙高山環境教育進階課程 讓孩子看見台灣
2014
06/16
17:22
楊宗堡
新竹市
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2014-06-16 17:22
楊宗堡 新竹市 報導

13 0609雪山主峰登頂 3886M (2).

 

新科國中音比沙高山環境教育進階課程 讓孩子看見台灣

13位夢想家圓夢成功登頂雪山主峰!

在經過數月的訓練和籌畫,新竹市立新科國中的音比沙高山(雪山)環境教育進階課程於103年6月9日達到最高潮,13名學生在9位老師的帶領之下順利登上雪山主峰(標高3886公尺),學生們為自己的生命留下一個永恆的里程碑。

新竹市近年一直在推展健康城市的概念,而十二年國教著重在啟發學生的多元智慧。因此新科國中一方面透過校外山野教育來培養學子運動的習慣,另一方面則致力於開發學生的多元能力。綜合這些理念,於近幾年發展出一系列的環境教育課程,希冀能引領學子走出教室,走入生活;去覺察自然的壯闊,去看見台灣的美好。例如在每年十月份辦理的合歡山環境教育課程,即是讓學生瞭解高山環境議題,並提升環境敏感度的重要活動。然而隨著這二年來參與學生的程度提升,教師們也思考將課程再加深加廣,進而培養學生的內控觀,並於戶外能展現出負責任的遊客行為。是以便著手設計進階課程,讓學生能深入體驗台灣環境之美。

本次課程主要由新科國中擔任盟主學校,並結合光武國中、竹縣仁愛國中的師資和資源共同設計課程,因此學員除來自新科國中外,亦有光武國中及竹縣仁愛國中童軍團的學生共同參與。在行前除進行兩階段的體能訓練外,更有多次的室內與戶外課程實作,讓參與課程學生能熟悉山林狀況,學習在高山照顧自己。而主要課程於103年6月7~9日進行,學生們自位於武陵農場的登山口起登,沿途住宿七卡及三六九山莊。並在山徑中透過分組合作學習的方式進行LNT(無痕山林)、圈谷冰河地形、高山植物、遊客行為...等議題的體驗、討論與分享。並於課程中再加入登山技巧、簡易獨處訓練、生命教育等單元。在課程實施之餘,亦在6月8日順道完成雪山東峰(標高3201公尺)登頂。

而當鋒面過境,全台天氣皆為陣雨的狀況之下,拜訪圈谷地形、登上雪山主峰的課程也面臨極大的挑戰。睡前,學生們讀著家長寫給孩子們的殷殷囑咐和無限的祝福,然後懷著滿滿的愛進入夢鄉。而後,在6月9日零點過後,一條銀河倏忽閃亮地流過天際,也讓我們在凌晨二點三十分得以順利出發前往雪山主峰。學生們在黑暗中穿越靜謐的黑森林,在圈谷的環繞中迎接晨曦。大家沐浴在金黃色的陽光中,探討圈谷的前世今生。緊接著13名學生互相扶持,在稀薄的空氣中奮力登上台灣第二高峰雪山之顛。在一望無際的藍天中,贊歎台灣山林的美麗景緻,也享受自我成長的甜美喜悅。

九年級即將畢業的徐以珊同學表示,參加過童軍團的環島、馬祖、雪山...等課程,看過好多美麗景色、體會過好多快樂的事物,如果當初沒有加入童軍,國中三年不會如此精彩!而這次的課程,是最棒的畢業旅行!

在多次的健康評估,在風險安全的考量之下,沒有一位學生選擇放棄,而是攜手共同完成課程。憑藉著這樣的熱情和堅持,學生們已對任何困難挫折無畏無懼,並為自己的未來開展一條人生大道了!

【小辭典】音比沙

「音比沙」(IMPISA)意為「不睡之狼」,這是南非人對童軍創始者貝登堡先生的稱號。貝登堡先生在南非的「馬達貝之役」中,展現他在觀察和警探術上的專長,使人們覺得他幾乎無所不在。

而音比沙服務團隊即是以新科國中、光武國中等童軍團為發展基礎,運用童軍「從做中學」以及童軍諾言─「準備」、「日行一善」及「人生以服務為目的」。帶領孩子從活動中學習成長,並讓孩子成為一位能服務身旁的人。如同當初童軍創始者貝登堡先生一樣,期盼我們的服務精神亦能無所不在,讓身邊的人更加美好。

相關相片連結

https://drive.google.com/folderview?id=0B9iSYGN4VBxLMzJXWmJBZHdNc3c&usp=sharing

上傳時間:2014-06-16 17:22
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