\學生們踴躍分享「我最欣賞的人」.
人權教學真對味 學生用欣賞化解歧視霸凌
印尼近日校園霸凌事件頻傳，其中有1名國小5年級學生日前遭班上同學霸凌致死，而加害者是年僅11歲的班上同學。相對於台灣，兒童福利聯盟調查台灣校園霸凌狀況，光是過去一年至少就有四萬名以上的兒少深受其害。
國際人權大使許謹麗指出，許多孩子不快樂，主要是受困霸凌與歧視問題而煩惱。唯有推動人權教育並讓人權落實，這樣狀況才不會繼續蔓延下去，就如人道主義者L. 羅恩 賀伯特先生所言─「人權必須要落實，而不能只是理想。」
為降低此問題，許特別於6日至高市小港區一所小學，為百位學生講述人權基本觀點外，還讓現場學生參與「我最欣賞的人」遊戲，透過此活動讓孩子們了解欣賞人是一種能力；另外也是化解歧視與霸凌的方法。
該校活動組長表示：「今日的講座，透過實例與遊戲方式讓孩子們學習人權，學生們聽得津津有味，這真的很符合學生『口味』。」