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為使學校校園安全業務承辦人瞭解防震、防災及順向坡安全教育常識，並推廣防災教育，使學生於災害發生時，能以最迅速且安全之方法，發揮緊急應變能力，並採取適當措施，將損失減至最小，教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）特規劃於3月26~28日區分三梯次辦理「103年度防災教育研習及觀摩活動」。
活動當中，邀請國立臺灣大學馬國宸博士以「順向坡安全教育」為題，使與會人員認識順向坡，學習辨認方法和如何減少及避免順向坡災害，有助於回到學校後能檢視相關的危安因子，防範於未然；
此外，為了加強宣導防震及防災各項資訊，且亦能將此知能深植於學習者印象中，本次活動特別安排研習人員參觀921地震教育園區，該園區所在位置原為光復國中校址，921地震發生後，校園校舍損壞嚴重，為紀錄地震史實，即以現址成立921地震教育園區，可說是地震及防災教育最好的紀錄教材。透過現場解說人員有系統的介紹地震形成原因及影響，使參與活動人員，能從認識地震的自然現象開始，進而瞭解地震與人類社會的關係，加強地震防災的觀念，並且記取這個教訓，將防災觀念帶回學校，提升校園安全。
最後，座談會中國教署
校園安全組楊國隆組長表示：藉由本次的研習活動，充分結合實地實景，讓大家了解地震所帶來的恐懼及災害，使與會人員能熟悉防震災避難與自救方法，希望能在本次研習結束後返回各學校時，努力推廣防震災之正確觀念，讓各學校師生都能了解到「防災重於救災、自救重於他救」的觀念，進而推廣到各家庭，讓災害來臨時能將損害減到最低，才是辦理本次研習的重要目的。
