屏東縣長曹啟鴻頒發感謝狀給旭聯科技董事長黃旭宏，表達誠摯感謝之意。.jpg

屏東縣長曹啟鴻與所有參與線上共學的企業、老師與志工及小學伴歡樂合影。.jpg

屏東縣長曹啟鴻與參與線上共學的老師與志工合影。.jpg

曹縣長致詞表達線上學伴課輔計畫有賴志工及老師們持續努力付出，讓它開花結果。.jpg

線上學伴共學計畫 牽著偏鄉學子的手游過學習瀚海

四個多月以來，多位在偏鄉線上的雲端大姐姐及大哥哥們，發揮了無限量青年志工分享學習能量，成功協助許多屏東縣偏鄉學子們跨越課業學習資訊較缺系的城牆，並以線上課輔方式聯結大小學伴們一同向學的高度求知欲望，展現豐碩共學成果。對此，屏東縣長曹啟鴻於26日在墾丁國小所舉辦的「屏東縣線上學伴共學成果發表會」中特別頒發感謝狀，向提供資訊平台的企業和青年志工們對素未謀面的國中小的偏鄉學子之無私付出與教導表達誠摯感謝之意。

屏東縣曹啟鴻表示，這項由民間企業發起與屏東縣政府教育處共同合作，以遠距線上課輔方式，提供偏鄉學習落後學生課業輔導陪伴支援，進行線上學伴共學(co-learner)計畫，鼓勵偏鄉地區學子藉由遠距線上互動學習，有效提升學習成效，縮短數位落差，讓學習資源透過網路以消弭城鄉學習差距。並藉26日相見會時機面對面進行學習心得交流及分享，以利更加認識彼此教與學的理念和溝通未來合作相長的方向，有好的開始，未來就會讓它開花結果。

縣府教育處長顏慶祥指出，這項由民間企業發起的服務計畫，由企業募集資源，自去年8月開始公開召募志工，共計八十位志工報名，經過二回合篩選，最後入選50位。這群來自台北建國中學、北一女中、成功高等校高中一、二年級學生，以及在去年10月聞訊熱心加入的13位台南家齊女中學生擔任線上課輔志工，通過一連串志工培訓後，每週一至週五每天晚上都安排5-10位的線上雲端大哥哥和大姐姐幫屏東端的小朋友進行課業輔導，所有參與的人都非常常珍惜這份難得的因緣，以及奮力向學予以真誠回報。

與屏東縣政府共同發起並提供資訊平台的旭聯科技黃旭宏董事長強調，青年人的能量尚待被挖掘，整合各界資源形成一個公益平台來聯結大家、相亙與共及扶持，讓志工們無私以各種慈善的力量發揮加乘的影響力。經過16週的時間，廣獲家長與教育工作者和企業單位的支持，順利完成一學期的線上學伴計畫。

為了鼓勵熱心投入擔任課輔志工的63位高中生，本次活動利用大小學伴寒假假期規劃大小學伴交流分享會，以世界咖啡館交流方式分成十組，讓大學伴和小學伴以分組方式開放討論，期以帶動同步對話、分享共同知識、甚至找到新的行動契機，盼在線上學伴共學計畫中為所有成員催生出集體智能，最後分組上台發表討論成果。目的係讓大小學伴進行難得的城鄉交流，並透過教與學的經驗分享，分享課輔經驗與實施成效，做為未來持續推動與改進的參考基礎。

成果發表會在志工服務經驗分享及小學伴們提出學習心得的教與學雙方交流後，並由在地導遊帶著大哥哥及大姊姊進行「墾丁夜間生態探險」、「至鵝鑾鼻看日出」、「為墾丁國小做一件有意義的事─淨灘」等行程，向他們呈現由衷感恩及祝福之意，亟盼這項共學計畫能持恆進行，陪著他們共同成長。