剩餘教室儲存公文檔案？ 胡市長認不妥，應以幼兒園及托老所為優先

因應少子化趨勢，教育局規劃將各市立學校剩餘教室改作其他用途，包括幼兒園、托老所及檔案儲存等，但市長胡志強認為教育局應站在有利校方的立場思考，以幼兒園及托老所為優先選擇，並提醒加強溝通，切勿逼迫學校同意。

至於利用剩餘教室存放檔案的適當性，胡市長則有所保留，認為公文對民眾相當重要，還是應設置專用的檔案大樓，提供良好的溫度與濕度等專業空調環境，才能妥善保存各類公文檔案。

副市長徐中雄今（13）日於市政會議表示，有關幼托整合問題，目前教育局規劃將一成的閒置教室撥給市府相關局處使用，但有部分學校還是不願意主動提供。

教育局長吳榕峯表示，目前正清查各校閒置教室，按班級數量控留二成，剩餘教室將優先提供給局處作為存放公文檔案，其次則是設立幼兒園，這是目前的政策，部分學校已陸續進行中。

吳局長表示，因應少子化趨勢，在學校設立幼兒園也有利校方，教育局會持續與各校校長溝通。

秘書處長羅文遠表示，經統計市府需要二萬六千多平方公尺的空間存放檔案，感謝教育局優先分配檔案使用，未來不須再花經費興建檔案大樓。

但副市長蔡炳坤則提醒，各校確實因為少子化有剩餘教室，但除了校長外，各校都有家長會長，是否會擔心學校以教學為主，為何讓檔案存放進來？建議訂定更周密的說帖，也必須逐校檢視，取得校長與會長支持。

豐原區長張瀞分也認為，她支持學校整合幼教，但存放檔案恐會影響學校的教學氣氛。

胡市長認為，利用剩餘教室必須考量優先性，第一應為幼兒園，其次是托老所，阿公阿媽帶孫子上學後，自己也可以到托老所學習，這樣可讓學校得到好處，比較會配合。

胡市長也指出，以前曾建議學校晚上開放民眾停車，但後來出現很多問題，有人喝醉酒、有人天亮了還未把車開走，也有人弄髒廁所。因此，讓學校開放空間必須謹慎。

至於檔案存放問題，胡市長也認為公文對人民很重要，不要為了省錢就放在學校，興建檔案大樓的想法不應放棄，因為有空調、有保溫保濕，才能妥善存放檔案。就像書庫一樣，放在圖書館是落伍的方式，在國外大多分開處理，況且公文存放在學校，也會給學校添麻煩。

胡市長要求教育局不要用太強的壓力逼學校同意，而要想好誘因，以不添加校方人力與經費支出為前提，像是幼兒園與托老所就很適合。