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新竹市關東國小獲102年度教育部獎勵學校體育績優團體及個人優績學校獎，林國賢校長日前前往台北市台灣圖書館舉行的頒獎典禮領獎，教育部肯定關東國小運動團隊發展蓬勃，善用學生運動技巧，班際活動多元，積極舉辦及參與校內外運動競技賽事，而學生體適能常模分數大幅上升，100學年度關東的體適能常模達到25％以上的學生數達61％，這就是落實學生運動生活化、普及化的最證明。

關東國小在體育課程方面的安排，低年級為一週一體一健，中、高年級為一週二體一健，配合九年一貫網要規劃相關課程。每學期開始時，體育老師即召開會議擬訂教學進度表。特教班輕度身心障礙學生會在體育課時回歸普通班上課，與一般生共同學習。中重度學生則利用學校專業知動教室提供學生感覺統合及律動的課程活動。

此外，關東的體育老師在每學期固定召開體育教學研究會，並舉辦體育教學觀摩，而11月是關東國小的校慶月，在全校體育運動大會中，幼稚園、補校以舞蹈表演為主，一至三年級有短跑活動及班際趣味競賽，四至六年級則是以大隊接力及拔河為主，至於社區方面也是以舞蹈表演為主，並廣邀社區人士一同參加趣味競賽，與社區同樂。

關東國小在每年的際班際競技活動中，也讓學生發揮創意，讓學生在比賽中玩的很愉快、很開心。例如20人團體拔河賽、大隊接力賽、健康操、樂樂棒棒球、熱舞大賽、8人制新式拔河、關東飛毛腿及繩乎奇技等項目，寒暑假也辦理手球、直排輪、桌球、扯鈴、籃球等體育活動。