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國立屏東特殊教育學校【和屏特PI員--高師世界文化漂流】暑期育樂營
2013
07/13
16:45
彭福興
屏東縣
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2013-07-13 16:45
彭福興 屏東縣 報導

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國教署韓春樹簡任視察蒞臨指導.JPG

 

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國立屏東特殊教育學校於民國102年7月1日至7月4日舉辦為期四天的「和屏特PI員--高師世界文化漂流」暑期育樂營活動,參與人員以屏東縣身心障礙學生為主,含國立高雄師範大學特殊教育學系青年志工共計110位,志工們與屏東特教工作團隊全力籌備育樂營的準備工作並辦理說明會,讓整個活動未演先轟動,學生們及家長們報名踴躍、熱情參與。

活動目標在帶領學員:1.認識多元文化:以體驗臺灣文化及擴展體驗世界文化為核心,以職業生活技能為設計導向,擴充生活經驗。2.增進社交技能:希望學員能在與同儕及志工的互動中培養適宜的社會技巧。3.體驗營隊精神:藉著活動培養團隊精神,體認團隊合作的重要性。4.促進身心健康:透過活潑、多樣化的活動促進身心健康。

「和屏特PI員--高師世界文化漂流」暑期育樂營課程內容極為豐富而生動,帶給參加學員最真實的生活體驗,活動內容包括:以生活技能、社交技巧、藝術與人文、社會等課程領域延伸,經由遊戲、戲劇與實際操作中學習,諸如:社交技巧戲劇課程、在地文化教育課程、團體創作課程、三明治製作、環保風鈴製作等課程。此外,以結合世界文化及臺灣在地文化為主軸,設計動態活動, 學習並體驗多元文化特色,活動包括:大富翁世界之旅、環遊世界八十天等。處處可見「和屏特PI員--高師世界文化漂流」暑期育樂營是以「臺灣文化」、「在地文化」為核心,讓學員有不同於日常課程的體驗。

在營隊的最後一天,學校舉辦志工與孩子們共同的成果發表會,給予學員們表演機會及展示營隊學習成果。

國立屏東特殊教育學校設校後每年辦理暑期育樂營活動,希望提供學員適性教育活動,達成以「臺灣文化」、「世界文化」為核心之教育目標,並結合社區資源,運用本校專業團隊志工合作方式,針對每位學員特性規畫活動內容,以提供適合學員需要之各項服務,進而提供安全、舒適、健康、溫馨、優質、適性之學習環境。

上傳時間:2013-07-13 16:45
免責聲明:本文來自 彭福興 ,不代表天眼日報全球網路新聞網站的觀點和立場。